Son 30 ilin təhsili tam uğursuzluqdur. Konstitusiya Məhkəməsinin hakimi

2024 Müəllif: Seth Attwood | [email protected]. Son dəyişdirildi: 2023-12-16 15:57

Rusiya Federasiyası Konstitusiya Məhkəməsinin (KM) hakimi Konstantin Aranovski son 30 ildə təhsil islahatlarının tamamilə iflasa uğradığını etiraf edərək, Boloniya sistemini tənqid edən “müxtəlif fikrini” bölüşüb. Amma əsas odur ki, o, hökumətin Rusiyada ali təhsili optimallaşdırmaq və artıq açıq şəkildə məhv etmək planlarının “yeni mərhələsini” açıq elan edib.

Rusiya Federasiyası Konstitusiya Məhkəməsinin hakimi Konstantin Aranovski öz ifşasını ona mövcud olan yeganə formada - keçmiş iş adamı Mixail Çaykovskinin Konstitusiya Məhkəməsinə verdiyi şikayətlə bağlı "xüsusi rəy" vasitəsilə təqdim edib. 2015-ci ildə cənab Çaykovski iş tapmaqda kömək üçün Voronej Məşğulluq Mərkəzinə müraciət edib. Lakin məmurlar onu işsiz kimi tanımaqdan və müavinət təyin etməkdən imtina ediblər: adam pasport və əmək kitabçası gətirib, məşğulluq mərkəzi isə “son iş yerindən orta qazanc haqqında” arayış və “ixtisasları təsdiq edən sənəd” tələb edib. Kişi məhkəmədə hər iki iddianı müvəffəqiyyətlə rədd etdi. Və keçən həftə Konstitusiya Məhkəməsi yenidən cənab Çaykovskini dəstəkləyərək bildirdi ki, diplomun və ya digər “ixtisas sənədlərinin” olmaması “vətəndaşların işsizlikdən müdafiə hüququnu” məhdudlaşdırmamalıdır. Sadəcə, Çaykovskinin hekayəsi burada ikinci dərəcəli oldu, çünki onun qərarının sonunda Konstitusiya Məhkəməsinin hakimi Konstantin Aranovskinin "müxtəlif rəyi" əlavə edildi - bəyanatın adı belədir. Hakimlər kollegiyasının üzvü baxılan işlə bağlı şəxsi mövqeyini bildirə bilər, o, yəqin ki, universitetlərimizin mütəxəssis hazırlığının keyfiyyəti ilə bağlı çox isti idi.

Hakim bu “müxtəlif rəydə” bildirdi ki, Yeltsinin dövründən başlayaraq, Ali İqtisadiyyat Məktəbindən liberallarımızın genişləndirdiyi Boloniya sistemi ilə bitənədək ölkəmizdə təhsil getdikcə ucuzlaşır. “Hər kəs Boloniya sisteminin tətbiqini faydalı hesab etmir və çoxları, məsələn, Almaniya universitetləri kimi onsuz da məşğul olmağa üstünlük verir. Hamı əmin deyil ki, Boloniya standartlarına uyğun bakalavr və magistr proqramlarının tətbiqi təhsilin keyfiyyətini yüksəldib və indi Rusiya diplomlarının gözlənildiyi kimi beynəlxalq standartlara uyğun olaraq tanınır. Bunun üçün sərf edilən saysız-hesabsız vəsaiti elmin xeyrinə və müəllimlik üçün layiqli əməkhaqqı üçün xərcləmək olardı.

Təhsildə irəliləyişlər otuz il davam edib və onların nəticələri hələ də mübahisəlidir, ona görə də indi, bu qədər vəsait xərclənib, diplomlara inam artmayıb, nazirliyin qərarlarına, administrasiyaların təşəbbüsünə və hökumətin təşəbbüsünə arxalanmağa heç bir əsas yoxdur. fəalların ruh yüksəkliyi. Ola bilsin ki, indi ali məktəblərin və texnikumların (lisey, kollec və s.) əksəriyyətinin diplomları inandırıcı olana qədər gözləmək lazım gələcək. O zaman yəqin ki, peşə təhsilinin peşələrə çıxışı nə dərəcədə təsdiq etdiyini və müəyyən hüquqların həyata keçirilməsinin diplomlarla bağlı olub-olmadığını yenidən müzakirə etmək mümkün olacaq”, - deyə hakim Aranovski bildirib.

Təbii ki, burada elə bir vəziyyət yaranır ki, bizdə əvvəllər tibbdə belə olmuşdu, o zaman nazirlik görünməmiş uğurlar haqqında abunəni ləğv edir, sonra hamı sənayedəki böhrandan qışqırır. Amma bütün bunlar çoxdan məlumdur, amma bizim hökumətin Aranovskinin səsləndirdiyi planlar, yumşaq desək, şok vəziyyətə düşür, çünki onlar təkcə cəmiyyətin son parçalanmasını deyil, həm də onun ölümünü hazırlayırlar. Rus ali təhsili tələbələri heç bir şey edə bilməyən Grefin "T-insanlarına" çevirərək.

Yəni, üç pilləli “ali təhsil” olacaq, burada birincidə “onlayn kurslar” nəzərdə tutulur, ikincisi “məşqçilər” tələbələr üçün bu kursları çeynəyəcək, ən yuxarıda isə bu kursları inkişaf etdirəcəklər. Tələbələrin harada elm öyrənəcəkləri, xüsusən də Rusiyanın hələ də dünya liderləri sırasında olduğu sahələrdə, məsələn, nüvə fizikası sahəsində, məlum deyil. Onlayn kurslarla necə yaxşı nüvə fizikası hazırlaya bilərsiniz? Heç bir şəkildə. Və biz yuxarıda bunu çox yaxşı başa düşürük, çünki Qrefin bir az əvvəl dediyi kimi, artıq alimlərə ehtiyacımız yoxdur, cərrah və ya arxeoloq kimi dar peşəkarlara ehtiyacımız yoxdur - Rusiyaya həvəskar-düymə-itlər ordusu lazımdır, ya da, onları Te-xalq adlandırmaq dəb olduğu üçün. Üstəlik, mülklərə görə aydın şəkildə bölünür, burada yoxsullara kasıb statusu verilir və s. Kasıblar üçün - onlayn kurslar, onlar dəbli sözləri öyrənsinlər, ortalar üçün - regional, ki, bu sözləri necə atmağı artıq bilsinlər və nisbətən zənginlər bu sözləri "trend" edəcək və bəzi əsaslara sahib olacaqlar. bilik. Zənginlərə gəlincə, onlar artıq bu gün xaricdə uşaqları öyrətməyə üstünlük verirlər - onlar şamanların müalicə etdiyi və YouTube-da öyrədilmiş degenerativ kütlədən bəhrələnirlər - belə bir kütləni idarə etmək və onlara lazımi malları və qanunları "satmaq" daha asandır..

İnsanların parçalanması isə artıq açıq şəkildə danışılır. Xatırladaq ki, Ali Audit Qurumlarının Beynəlxalq Təşkilatının (INTOSAI) sentyabrın sonunda keçirilən XXIII Konqresində Qref demişdi: “Əgər biz dövlət idarəçiliyindən danışsaq, yeni texnologiyalar ona gətirib çıxaracaq ki, dövlətlər arasında fikir ayrılıqları çox güclü fərqləndirilməlidir. Dövlətləri bir-birindən fərqləndirən yeganə cəhət dövlət idarəçiliyinin effektivliyidir… Biz özümüz üçün “gələcəyin adamı”nı xarakterizə edən üç səlahiyyəti cızmışıq. Birincisi, yaradıcılıq qabiliyyəti yüksək olan insandır. İkincisi, bu adam yaxşı inkişaf etmiş sistemli düşüncəyə malikdir. Razılaşın ki, sistem təfəkkürü ilə çox yaradıcı bir insan tapmaq çox nadirdir. Yeddi milyard insandan altı milyardı otlardan təmizlənəcək. Üçüncü komponent isə nəticə əldə etmək bacarığıdır. Girişdə çoxlu sayda insanın keçdiyi bu üç ələk sonda hunidə çox az sayda qalır”. Qrefin fikrincə, “gələcəyin insanları” bilikləri bütün sahələrdə eyni dərəcədə geniş və dərin olan insanlardır. "Biz hamımız eyni insanları axtarırıq, onlar fərqli adlanırlar - dərin insanlar, T-insanlar - müəyyən bir sahədə çoxlu təcrübəyə malik olduqda." Qref "T-People"a aid olmayan qalan 6 milyard insanı hara qoyacağını dəqiqləşdirməyib. Görünür, sonradan onlar haqqında sadəcə olaraq bazara sığmadıqlarını deyəcəklər.

Və düz bir il əvvəl o, - German Qref, yüksək ixtisaslaşdırılmış təhsilə qarşı çıxış etdi. “Bizə bütün ixtisaslar lazımdır, bizə hər cür istedad və istedadlı insanlar lazımdır. Bizə isə riyaziyyat məktəbləri lazım deyil. Məncə, bu, keçmişin yadigarıdır. Mən riyaziyyat məktəblərinin qəti rəqibiyəm … Sovet İttifaqında belə idi və mənə elə gəlir ki, bu, çox yaxşı təcrübə deyil "deyə" pis SSRİ-də mükəmməl pulsuz təhsil almış German Qref vurğuladı.”.

Bəli, Qref tənqid və məsxərəyə qoyuldu. Yalnız 2013-cü ildə Kudrin pensiya yaşının artırılması ideyası ilə ekspert qrupları və dəyirmi masalar ətrafında tələsməyə başlayanda onlar da ona güldülər. Və düz bir il əvvəl Kudrin hamımızla yüksək səslə güldü. İndi Qref “təhsilin optimallaşdırılmasını” təşviq etməyi öhdəsinə götürüb və artıq onun ideyalarının hökumət səviyyəsində müzakirəsinə nail olub. Ən pisi isə odur ki, əgər o, bacararsa, o zaman biz heç kimə küsməyəcəyik.