Alyoşanın nağılları: Su
Alyoşanın nağılları: Su

Video: Alyoşanın nağılları: Su

Video: Alyoşanın nağılları: Su
Video: Elit Nedir? 2024, Bilər
Anonim

Əvvəlki nağıllar: Dükan, Tonqal, Boru, Meşə, Həyat Gücü, Daş

Çaydan bir qazan su götürən baba yenidən odun başına qayıtdı. Onu odun üstünə qoydum, o da yanında oturdu.

- Yaxşı, Alyoşa, bütün bu sözlər idi, nağıl qabaqda olacaq, - barmağını sifətlə yuxarı qaldırdı, - gəlin səninlə axına baxaq. Nə görürsən?

- Axın axın kimidir. Su bir yerdən başqa yerə axır. Qeyri-adi heç nə yoxdu – oğlan çiyinlərini çəkdi.

- Bəs kim dedi ki, biz qeyri-adi axtarırıq? Yaxşı, onda onun hansısa istiqaməti var, elə deyilmi? - baba gülümsədi.

- Əlbəttə, - oğlan razılaşdı.

- Haradan gəlir?

- Yuxarıdan, mənbədən.

- Dərin?

- Xeyr, yox, - oğlan cavab verdi.

- Geniş?

- Səkkiz addım - Alyoşa axınına baxdı.

- Tez?

- Dar olan yerdə sürətli, geniş olan yerdə isə yavaş.

Baba gülümsədi, qabıq parçası götürdü, ayağının düz yanında uzanan iri yarpağı götürdü, hər iki tərəfdən budaqla deşdi və qabıq parçasına yapışdırdı. Bu, iddiasız bir gəmi olduğu ortaya çıxdı. O, səssizcə onu çayın kənarına göndərdi və onlar birlikdə qayığın ətəklərini, suyun səthi ilə qaçdığını, çayda uzanan daşları seyr etdilər. Deyəsən, o, hansısa maneə ilə toqquşmaq üzrədir, lakin maneənin yaxınlığındakı su sanki istiqamətini dəyişərək gəmini daşdan və toqquşmadan uzaqlaşdırıb.

- Bəs hansı su? – baba hiyləgərcəsinə gözlərini zillədi.

Hansısa naməlum tərzdə, bu bir sualla o, Alyoşanı hansısa yeni vəziyyətə, hətta elə bir məkana saldı ki, burada nəinki axını hiss etmək, həm də hər şeyi başqa cür görmək olar. Sanki öz gözləri ilə baxmırdı. Çox qəribə idi ki, o, bu vəziyyəti adi sözləri ilə təsvir etməyi öhdəsinə götürməzdi.

Oğlan, deyəsən, çayın əvvəlcə günəşdə necə şırıldadığını və parıldadığını və gəminin onlardan getdikcə uzaqlaşdığını gördü. Və birdən hər şey yavaşladı və dayandı. Ona elə gəldi ki, o, əvvəlcə bu gəmidə peyda olub, sonra dənizə baxıb orada su gördü. Amma heç yerə axmırdı, sanki zaman dayanmışdı. O, əyildi və o ana qədər görmədiyini onun vasitəsilə gördü. Bu, gözlənilməz və fövqəltəbii bir şey deyildi. Bu kristal təmiz su idi. Onun vasitəsilə altda olan hər şeyi görmək olardı. Dibinin astarlandığı daşlar. Yataq. Bu axının bütün təməli. Və bu Sıx Dünyaya əsaslanırdı. Bunlar çayı bağlayan daşlar idi, eyni zamanda onun dayağı olub, istiqamət verirdi. Axının ətrafa yayılmasına imkan verməyən, ona forma verən sıx dünya idi. Su kanalı doldurdu və dibinin bütün qeyri-bərabərliyini yumşaq bir şəkildə bürüdü. Eyni zamanda, o, illər keçdikcə su ilə təmasda olan sıx dünyanın da öz formasını dəyişmək məcburiyyətində qaldığını gördü. Ən davamlı qranit ilk baxışdan yumşaq və zərərsiz suya tab gətirə bilmədiyi üçün.

Alyoşa sanki çaydan çıxdı və yenidən gəminin göyərtəsində idi. İndi suyun özü gəminin dayağı idi. Birdən səyyah olmaq və qarşıda nə olduğunu, bu axının hara axdığını öyrənmək istədi. Axının döngəsinin arxasında nə gizləndiyini öyrənmək üçün birtəhər öz-özünə aydın bir məqsəd qurdu. Bu fikir beynindən keçən andan o, yavaş-yavaş hər şeyin yerindən oynamağa başladığının fərqinə vardı. Məqsəd beynində aydın şəkildə formalaşdıqda və döngənin ətrafında nə olduğunu öyrənməyin onun üçün tamamilə zəruri olduğuna qərar verəndə, kimsə axına bir kurs verdi və gəmi döngəyə aparıldı. Deyəsən, kanal daraldı və ondan su axını sürətləndirdi. İndi o, öz kreyserində cəsarətli bir kapitan kimi birbaşa məqsədinə qaçdı. O, yolunda nəhəng daşlar şəklində maneələr gördü, lakin onlar qarşısına çıxan kimi sadəcə toqquşmadan yayındı. Bu heyrətamiz idi! O, kursu dəyişmək və yolda maneələrin ətrafında əyilmək üçün heç bir xüsusi səy göstərmədi, o, sadəcə bərk cisimlərlə toqquşmaq istəmədi və bu qədər. Sadəcə bu toqquşmadan incimək istəmədi. Eyni zamanda, naməlum onu çox cəlb etdi və orada, qarşıda nəyin gizləndiyini tapmaq üçün inanılmaz bir istəklə doldu. O an onu ancaq bu maraqlandırırdı. Bir göz qırpımında döngəyə uçdu və gördü ki, daha da çaya çevrilir.

Başında yeni bir hədəf peyda oldu. İndi o, bu çayın hara apardığını görmək istəyirdi. Onun gəmisi yeni güclə irəli atıldı. Bu dəfə o, daha üzmədi, suyun səthi ilə uçdu. Alyoşa insanların sahildə necə dayanıb ona əl yelləyərək salam verdiklərini hiss etmədi. O, eyni kapitanları daha kiçik və daha böyük qayıqlarda geniş çay boyunca üzən görmədi. Sahildə sağa-sola ucalan ecazkar qüllələri də görmədi. Qayalıq sahillərin mürəkkəb naxışlarına, sahildə dayanan qüdrətli ağaclara fikir vermədim. O zaman gördüyü tək bir dönüş, sonra yeni dönüş, təkrar-təkrar. Bir qol digərini izlədi. Deyəsən, heç vaxt bitməyəcəklər. Və şübhə onun düşüncələrində parladı. Bu baş verən kimi o, özünü çayın iki fərqli istiqamətə ayrıldığı çəngəldə gördü. Nəyəsə qərar vermək lazım idi və o, səbəbini bilmədən düzgününü seçdi. Sonra bilmədi ki, bu, eyni çaydır, sadəcə sağdakı adanın ətəyindən keçirdi. Amma o an bu qərar onu tamamilə özünə hopdurdu və görünür, istəyi ilə başlayan və məqsədi ilə bağlı olan cərəyan olmasaydı, o, adada təsvirolunmaz gözəlliklər şəhərinin olduğunu ayırd edə bilərdi. Hamısı şam ağacından kəsilmişdi. Qətran damcıları qiymətli daşlar kimi günəşdə parıldayırdı və buna görə də şəhər sanki qızılı parıltıya bürünmüşdü. Amma Alyoşa bütün bunların fərqinə varmadı, çünki indi onun bütün düşüncələri başqa şeylə bağlı idi. Daha doğrusu, onu tamamilə ələ keçirən heç bir fikir deyil, məqsəd idi. Sanki özü deyildi. İndi deyəsən fikirlərini idarə edən o deyildi. Onlar onun məqsədi ilə idarə olunurlar. Amma ən qəribəsi o idi ki, o, artıq məqsədinin bu olub-olmadığını bilmirdi. Sanki o, ayrı bir şeyə çevrilib və öz-özünə mövcud olub. Və o, onun sadəcə bir əlavəsi oldu. Get-get. Daha sürətli Daha sürətli. Deyəsən kimsə beynində bu ifadələri təkrarlayırdı. Və bu ifadələrdən ətrafdakı hər şey artıq təfərrüatları ayırd edə bilmədiyi palçıqlı bir şəkilə çevrildi. Sahilə baxmaq istədi, ancaq bulanıq bir fon gördü, sanki kimsə çəkilmiş şəklin üstündən əlini gəzdirdi, rəssamın üzərində işlədiyi bütün detallara bulaşdı. Başı gicəllənirdi. Sonra onu yan tərəfdən seyr edən bir qağayı gördü. Onunla bağlı nə isə ona çox tanış görünürdü. Sanki görünməz bir şey. Görünüşlə tamamilə əlaqəsi olmayan bir şey onu cəlb etdi. Bir şey, amma xatırlaya bilmədi. Yəqin ona görədir ki, onun çay boyu tələsik sürəti yaddaşlarda qalmağa imkan vermirdi.

Elə bu anda qağayı aşağı uçdu və oğlan ancaq bunun heç qağayı olmadığını, nəhəng bir albatros olduğunu başa düşə bildi. Quş onun yaxasından tutaraq, qanadlarının inamlı və güclü çırpıntıları ilə onu göyərtədən qoparıb, daha da yüksəltməyə başladı. Bu zaman oğlanın nəfəsi boğazına tıxandı. Bir göz qırpımında hər şey gözdən qaçdı. Onlar bir buludun içinə düşdülər və oradan çıxanda oğlan gördü ki, onlar hansısa qarlı dağ zirvəsinin yanından uçurlar.

İrəlidə, gözün göründüyü qədər su səthi yayılmışdı. Burnuma duzlu külək dəydi. Okean idi. Albatros cəsarətlə dalırdı ki, oğlan suyu görsün. Onlar indi suyun üstündə, qayalı sahilə yaxın yerdə üzürdülər. Külək oğlanın saçlarını daramışdı. Amma külək altındakı okeanı da yelləyirdi. Su və külək sanki oğlana hələ başa düşülməyən dildə nədənsə danışırdı. Və deyəsən, bu söhbət okeanla bağlı çox narahat idi. Nə qədər ucadan danışsalar, okean bir o qədər həyəcanlanırdı. Onun dalğaları getdikcə böyüyürdü. Küləyin istiqamətini izlədilər. Ona görə də kənardan elə görünürdü ki, söhbətlərində onlar bir-biri ilə razılaşırlar. Su və külək sanki qarşılıqlı razılaşma ilə daş sahilə hücum etdi. Dayazlara çatan dalğalar qalxıb sahilə yuvarlanırdı. Dalğalar arasındakı məsafə nə qədər böyükdürsə, sahilə yaxın bir o qədər də yüksəlir. Daha çox qayalı sahilə düşdülər. Nə qədər tez-tez olsalar, bir o qədər az güclü görünürdülər. Görünürdü ki, onların sadəcə olaraq güc toplamağa vaxtları yox idi. Uşağa elə gəldi ki, sahilə yuvarlanan təkcə dalğalar deyil, görüntülər və düşüncələrdir. Sanki həcmli və canlı idilər. Sanki sonsuz məna ilə dolu idilər. Və hər dalğada bir növ anlaşılmaz tapşırıq var idi. Hər damla onun niyə bu yerdə olduğunu bilirdi. O, öz işini gördü və geri çəkildi, yerini növbətisinə verdi. Bu davam etdi. Buradan belə görünürdü ki, küləyin istəyi ilə okean öz formasını, hər ikisi üçün bir növ aydın plana uyğun olaraq belə möhkəm, sıx bir dünyanı dəyişdi.

Oğlanın beynindən belə bir fikir keçdi ki, Ruh Şüura təsir edərək, sıx dünyaya təsir edə və dəyişə bilər. Bu qəribə fikir ona haradan və necə gəldi və bu onun fikridirmi, anlamağa vaxtı olmadı, çünki növbəti anda bir dalğa qalxıb onu və quşu uddu.

Birlikdə özlərini suyun içində tapdılar. Sanki onu qəribə bir görüntü bürümüşdü. O, sanki okeanda əriyirdi. Bədən deyil, başqa bir şey. Ona elə gəldi ki, şüuru okeanda əriyib. Evə girəndə qapılar əridiyi kimi o, həqiqətən də əriyirdi, şüurları. İndi o, bu okeandakı hər damcı anlayırdı. O, hər şey haqqında hər şeyi bilirdi. Hər damcıya qədər. Bəlkə də buna görə də “Birgə bilik” adlanır, kiminsə fikri beynimdən keçdi. İndi o, həm qışda dağı örtən qar dənəciyi, həm də yazda bitkiləri qidalandıran həyat verən nəmlik damcısı idi, bu dağdan axan çaylara yığılaraq yer üzündə və aşağı axarda hər şeyə can verirdi. O, eyni zamanda bir növ müdriklik daşıyırdı və eyni zamanda özü də dünyanı yeni bir şəkildə tanıdı. Çaylarda və göllərdə cərəyanlar toplanır. Dənizlərə və okeanlara çaylar. Orada bir-biri ilə təəssüratlarını bölüşdülər. Hamısı eyni olduğu üçün gördükləri hər şeyi bir anda bilirdilər. Günəşin təsiri altında onlar işıqla doldular və içində kədərdən daha çox sevinc olanlar, sanki bu dünyada gördüklərinin ən yaxşısını orada daşıyaraq o biri dünyaya yüksəldilər. Yuxarıdakı Dünya ilə bölüşmək istədikləri ən sevincli və ən parlaq şeylər. Orada onlar buludlara toplaşaraq, tamamilə sevinc və hikmətdən toxunmuş yeni bir məkan yaratdılar. Küləyin təsiri altında olan bu məkan, işıqlı ruhların məskunlaşdığı, kifayət qədər İşığın və ya sadəcə olaraq keçmiş həyatdan Sevincin olduğu Şanlı bir dünyaya çevrildi. Buludlar onların evi idi, Şanlı həyatlarını orada davam etdirdilər. Sonra damcılar yağış və ya qar tökərək təmizləyir, qidalandırır və yuxarı dünyanın hikmətini və sevincini aşağı, daha sıx dünyaya aparırdı. Açıqlama dünyası kimi tanıdığımız dünyaya. Biz onun bir hissəsiyik. Və bu dünyanın bütün sakinlərinə təmizlik, təravət, sevinc və həyat gətirmək üçün yer üzünə su töküldüyü kimi biz də özümüzü təzahür etdiririk.

Birdən onu bura gətirən albatrosun pəncəsi gözümün qabağında göründü. Oğlan nədənsə onu mexaniki şəkildə tutdu. Nədənsə bu an ona quş pəncəsi kimi görünmürdü, daha çox insanın isti, cılız əlinə bənzəyirdi. O, albatrosunu yoxlamaq üçün başını qaldırdı, amma əvəzində babasının gülümsədiyini gördü. Birlikdə İvan çayının suyu qaynayan odun yanında oturdular.

- Yaxşı, Alyoşa, çay içək, filan, - baba gülümsədi, - yəqin ki, suda çoxlu yeni şeylər hesab etdin.

Çay dəmdi, stəkanlara tökdü və yenə daşların üstünə oturdular.

- Bura bax. Bir axın insanın düşüncələri kimi axır. Hara qaçırlar, niyə? Ola bilsin ki, hansısa məqsədin olmasından qaçırlar. Biz buna düşüncə deyirik. Biz birləşən damlalarıq. Damcılar birləşdi və Fikir meydana çıxdı. Gəlin bir şey üçün birlikdə gedək və Düşüncə ortaya çıxdı. Belə çıxır ki, düşüncənin həmişə bir məqsədi var. Axı o, zehni hərəkətə gətirir və onu hərəkətə gətirir. Beləliklə, onların axını məqsədə çatmaq üçün səyə çevrilir. İnsan üçün bu məqsədlər o qədər də çox deyil. Biri digərinin üstündə dayanır və pilləkənləri olan bir pilləkən kimi formalaşır. Onlardan asılı olaraq insanın düşüncələrinin istiqaməti görünür. Ona görə də deyirlər ki, bilən və ya sadəcə desək, fikir oxuya bilir. Ancaq bir insanın məqsədini bilirsinizsə, onda bu qədər təəccüblü nə var?

Bir insan hədəf tərəfindən udulursa, o zaman ətrafındakı hər şeyi görməyi dayandırır. Hər şey onun məqsədi ilə məşğuldur. Nə şey! Bunun arxasında o, bəzən ətrafdakı bütün canlılarda olanı yox, həyatı görməyi dayandırır, həm də bir saat içində özünü itirir. Həm də onun mənası. Burada təhlükə odur ki, bu məqsəd ümumiyyətlə onun deyil, başqasının məqsədi ola bilər. Və hətta gizli. Başqasının məqsədinin kök salması üçün onun üçün əhəmiyyət yaratmalısınız. Və bunun üçün ona başqasının məqsədinin daha vacib olduğunu təkrarlamaq lazımdır və kiməsə lazım olanı etməlisiniz. Bir şey almaq, bir yerə getmək və ya bəzən birini öldürmək. Bunun üçün müxtəlif yollar var. Əvvəllər Rusiyada Morok adlanırdı. Buna görə də ifadə "başını aldatmaq"dır. Yəni insanın arxalandığı dəyərlər və ya dəyərlər yaratmaq. Bu, çay yatağı yaratmaq kimidir. Düşüncənin dayandığı bir təməl yaradın. Dibi astarlı olan daşlar, xatırlayırsınız? Çətinliyin məqsədi yalan hədəflər yaratmaq, diqqəti onlara yönəltmək və zehnini söndürməkdir ki, insan özünə sual verməkdən əl çəksin. Nəticə etibarı ilə düşüncə yalnız sıx dünya üçündür və şübhəsiz ki, belə açıq formada mövcuddur. Çünki ona arxalanır. Bax, su axır, yolda bir maneə. Nə olacaq? O, maneənin üstündən keçir. Amma eyni anda toqquşanda dünya nə qədər sıx olsa da, dəyişir. Bu düşüncənin əsas vəzifəsidir. İndi fikirlər axır, dəyişir və Açıq dünyanı dəyişir. Düşünən insanlar isə onsuz da düşünmürlər. Onlar əsassız olurlar. Onlar öz düşüncələrinin əsaslarını görmürlər. Düşünmürlər.

- Ağıllı insanla düşünən insan eyni şey deyil, eləmi? - Alyoşa təəccübləndi.

- Belə çıxır! Ağıllı insan bu gün dünyada nadirdir. İndi bütün düşünənlər!

- Fərq nədir?

- Fərq ondadır ki, insan Ağılın köməyi ilə dünyanı öyrənir. Onun köməyi ilə orijinal görüntüləri görür. Üst? Nə? Əhəmiyyətli. Rus dilindəki isimləri xatırlayırsınız? Mövzunun mahiyyətinin hər birini ortaya qoyur. Ağıl dünyanın, özünün bu dünyada olan şəkillərini, hərəkətlərini, nəticələrini yaradır və dərk edir. Müayinə edir. Ölkəmizdə ən ziyalı uşaqlardır. Bu gün yalnız onlar dünyanı saf formada tanıyırlar. Və hansısa məqsədə çatmaq üçün artıq bu görüntülərə əsaslandığını düşünmək. Məsələn, bacınız kuklalarla oynayır?

- Əlbəttə! O, yalnız onlarda oynayır - oğlan başını tərpətdi.

- Bəs nədən? - baba gözlərini qıydı.

- Mən bilmirəm. O, sadəcə qızdır. Onun kimi - Alyoşa çiyinlərini çəkdi.

- Və bəlkə də ona görədir ki, o, özünün və yaşadığı dünyanın obrazını yaradır, sonra sən orada yaşamağa və onu araşdırmağa başlayırsan. Özü də bilmədən bu onun başına gəlir. Dostlarının yanına gedir, onlarla söhbət edir, oynayır. Axı həyat bir oyundur. Bu oyunda biz dünyayıq və nəyin köhnə, nəyin kiçik olduğunu öyrənirik. Oyunlar sadəcə fərqlidir.

- Bəs bu məni əsgər oynamağa vadar edir? – Alyoşa soruşdu.

- Yaxşı, hər bir əsl kişi öz Çubuğunu qorumağı bacarmalıdır. Beləcə öyrənirsən. Yenə: Əsgər var, Döyüşçü var, Döyüşçü var. Əsgərlər bir növ insanları birləşdirən kimidir. Bu birləşməyə aid olan şəxs hərbçidir. Döyüşçü, məqsədi döyüşmək olan insandır. Texniki mükəmməlliyi onu dueldə maraqlandırır. Rəqabət və qələbə onun mahiyyətidir. Eyni zamanda, çox vaxt yarışda həyatını və ya sağlamlığını riskə atmağa hazır deyil. Amma Döyüşçü hər şeydən əvvəl həmyaşıdlarının, xeyirxahların və insanların həyatını öz həyatından üstün tutan insandır. Onlar üçün canını fəda etməyə hazırdır, çünki xalqı ilə əlaqəsini bilir və ondan ayrılmır. Yaxşı sən kimsən? – baba əlini Alyoşanın çiyninə qoyaraq soruşdu.

- Döyüşçü yəqin ki, daha uyğundur.

- Budur!! Yaxşı, diqqətimizi yayındırdıq, uzağa baxın. Səbəb ilkin obrazların dərk edilməsinin mahiyyəti deməkdir. Düşünmək isə məqsədə çatmaq və yolda maneələri dəf etmək mahiyyətini daşıyır. Səbəb suyun dərinliyinə baxmaq kimidir və düşüncə həmişə səthidir. Onun üçün Səbəb həmişə təməl qoymalıdır. Deyirlər: “kiçik fikirləşirsən”, ya “səthi”, ya da “tez”. Rus dilində su ilə əlaqəli hər şey, hər şey düşüncəyə də aiddir. Özünüz dildə nümunələr axtarın. İndi okeanı xatırlayaq. Necə deyərlər “Şüur okeanı”. Nəticədə hər damcı okeana girir və hər şey haqqında hər şeyi bilir, çünki digər oxşar damcılara bənzəyir. Buna görə də Şüurları birləşdirin deyirlər. Şüur sözünün özü birbaşa deyir - Birgə Bilik. Əcdadlarımız olan Okean əvvəllər OKIYAN adlanırdı, yəni bir damcı qapağından istifadə edərək hərflə təhlil etsəniz, Şəkilləri Birləşdirir və Bağlayır. Hər damla və onun səyahəti haqqında bütün məlumatları toplayır və saxlayır.

Ona görə də su hər şeyi bilir, deyə bilər. Və sizə lazım olan hər şeyi öyrənmək üçün sadəcə Okiyan ilə əlaqə saxlamaq lazımdır. Deyə bilərsiniz: Birləşdir və həll et. Özünüzü onunla birləşdirin və onda gizli olan biliklərlə özünüzü həll edin.

- Biliklə necə birləşmək olar? – Alyoşa maraqla babaya baxdı.

- Bəli, çox! Ancaq Səbəbə girmək üçün əvvəlcə Düşüncə çayını dayandırmaq lazımdır. Özünüzü sakitləşdirin. Fikirlərinizi əslində necə olduqları ilə qarışdırmamaq vacibdir.

- Bəs bunu necə etmək olar?

- Çox yollar var. Sadələri də var, mürəkkəbləri də var. Məsələn, yalnız yanğına baxa bilərsiniz. Hamısı budur. Axı insan yalnız bir şeydən yapışa bilər, o, belə düzülüb, bu o deməkdir ki, bu anda düşünməyəcəksiniz. Hamısı budur, ağlındasan. İndi dünyaya yeni bir şəkildə baxa və ya özünüzə sual verə bilərsiniz. Bir neçə dəqiqədən sonra cavab öz-özünə gələcək, əsas odur ki, ağılda qalın. Dünyaya heç vaxt görməmiş kimi baxdığınız zaman Ağıldasınız. Sanki təzədir. Səbəb dünyaya hər tərəfdən baxmağa imkan verir. Fərqli nöqtələrdən, necə deyərlər. Sanki şüur dəryasında hər damla olmaq. Dalğalar görüntülərdə üzərinizdə yuvarlanacaq, sadəcə oturun və düşünün.

- Həqiqətənmi bu qədər sadədir?

- Niyə çətin olsun ki?! İndi xatırlayaq. Əgər insan başqa bir ruhla əlaqə qurursa, biz buna Birgə Hiss, Birgə Təcrübə deyirik, yəni digər Ruhla eyni şeyi hiss edirik və yaşayırıq. Yalnız bir insanda yoxdur, ətrafdakı hər şeyin canlı olduğunu xatırlayırsınız. Və başqa Ağılla birləşmə artıq Birgə Bilikdir. Bu, hiss etmək deyil, bilmək fürsətidir. Fərqi hiss edirsiniz? İndi bir çox insanlar yalnız haradasa eşitdikləri məlumatlara güvənirlər, lakin ruhlarını dinləmirlər, özlərinə sual vermirlər və onlara cavab verməyə çalışmırlar. Buna görə də onlar tez-tez Morokada olurlar və birtərəfli bilik onlardan alınır, ruhdan keçmir.

- Və həqiqət eyni şey deyil! Ağıl və Ağıl necə fərqlidir? - oğlan maraqla babaya baxdı.

- Ağıllı - özünə sual verən və öyrənməyə çalışan, Ağıllı - kim necə, nəyi Dünyada təcəssüm etdirməyi bilir. İndi çoxlu ağıllı mütəfəkkir var?! – baba güldü.

Uzun müddət çayın kənarında oturub çay içib söhbət edirdilər, sanki yüz ildən artıqdır ki, bir-birlərini tanıyırlar. Və hamıya Mir yeni bir şəkildə açıldı.

Tövsiyə: