Müxtəlif ölkələrin məktəb sistemləri

2024 Müəllif: Seth Attwood | [email protected]. Son dəyişdirildi: 2023-12-16 15:57

Başqa bir 1 sentyabr. Bayram kimə, kimə və kədər - bayramlar əbədi olaraq uzanacaq! Məktəb sisteminə o qədər öyrəşirsən ki, başqaları haqqında nəsə öyrənəndə çox təəccüblənirsən.

Bax…

Fransa: dörd günlük akademik həftə

• Tədris ilinin müddəti: 11 ay / həftədə 4 gün
• Təhsil müddəti: 11 il
• Təhsil yaşı: 3 (6) - 15 (17) yaş
• Ev tapşırığı: yazmaq qadağandır
• Məktəbli forması: yox
• Qiymətləndirmə sistemi: 20 bal
• Bilik testi: testlər, imtahanlar

Onlar növbə ilə tətilə çıxırlar

Tədris ili sentyabrda başlayır və iyulda bitir. Çıxışdan əvvəl tıxacın qarşısını almaq üçün Fransa üç zonaya bölünür və hər biri öz vaxtında yay tətilinə çıxır.

Son on il ərzində dərs həftəsinin müddəti iki dəfə dəyişib. 2008-ci ildə keçmiş prezident Nikola Sarkozi uşaqlara bazar ertəsi, çərşənbə axşamı, cümə axşamı və cümə günləri altı saat dərs keçməyi əmr etmişdi. Qalan günlər istirahət günləri sayılırdı. Digər prezident Fransua Ollandın islahatlarından sonra uşaqlar çərşənbə günü üç saat yarım, digər günlərdə isə beş saat yarım dərs oxumağa başlayıblar. İstirahət günləri şənbə və bazar günləri idi. Bu yaxınlarda daha bir təhsil islahatından bəhs edildi. 2018-ci ilə qədər icmalar çərşənbə günü istirahət günü, yoxsa yarım dərs günü olmasını özləri seçməlidirlər. Əsas odur ki, dərs həftəsi dərslərin 24 saatını keçməsin. Məktəbdə adi dəyişikliklərlə yanaşı, bir yarım-iki saat nahar fasiləsi də var.

Facebook istifadəçilərindən biri islahat xəbərlərinə şərhində yazır: “Biz dörd günlük dərs həftəsi keçirdik, uşaqlarım və mən bunu çox bəyəndik”. "Bazar ertəsi dərsə qayıdan uşaqlar məktəbə hazır idilər və məmnuniyyətlə məktəbə getdilər."

Üç yaşında məktəbə

Uşaqlar ibtidai məktəbə 6 yaşında başlayırlar, lakin onun qarşısında hələ də üç ildir ki, daha çox uşaq bağçasına bənzəyən bir məktəb olan Ecole Maternel-ə gedirlər. Məktəbin sonunda tələbələr Vahid Dövlət İmtahanının Fransız ekvivalenti olan LHC-ni verirlər. Ondan yuxarı və ya ona bərabər olan orta qiymət universitetə qəbula zəmanət verir. Sınaq işləri ibtidai sinifdən başlayaraq aparılır.

Siniflərin üstündən tullanırlar

Təkrarlayıcılar və uşaqlar sinifin üstündən tullanırlar. İnFrance forumunun bir çox valideynləri bundan şübhələnirlər. ParmaKom istifadəçisi etiraf edir: “Növbəti səviyyəyə “atlamanın” böyük faizindən qorxuram. Bu, məktəb kurikulumunun zəifliyindən xəbər verir. Bizdə bu istisna var, lakin hər sinifdə bir təkrarlayıcı var. Qarışıq siniflər yaşlı insanlar üçün yaxşı deyil”.

Vadim Mixaylov təhsillə bağlı “Mel” internet nəşrində dərc olunmuş “Fransız məktəbi ilə bizimkilər arasında əsas fərqlər” məqaləsinə verdiyi şərhdə yazır: “…məktəblər daim islahatlar şəraitindədir. Bu həm fənlərə, həm də tədris metodlarına aiddir. Çox vaxt təklif olunan islahatlar professorlara uyğun gəlmir. Burada tətillər başlayır - həm müəllimlər, həm də məktəblilər üçün. Bir tərəfdən uşaqlar azad və öz hüquqlarını müdafiə edə bilən böyüyür, digər tərəfdən onların kövrək zehni onları ultra-sol istiqamətə aparır. Onların hamısı inqilabçılardır və mən bununla nə edəcəyimi bilmirəm”.

Yaponiya: təhsil = iş

• Tədris ilinin müddəti: 11 ay / həftədə 6 gün
• Təhsil müddəti: 10 (12) il
• Təhsil yaşı: 6-15 (17) yaş
• Ev tapşırığı: bəli
• Məktəbli forması: bəli
• Qiymətləndirmə sistemi: 100 bal
• Bilik testi: ildə bir neçə dəfə imtahanlar

İlk zəng bahardadır

Rusiyada dərs ilinin başlanğıcı ağacların sarı-qırmızı yarpaqları ilə əlaqələndirilirsə, Yaponiyada - albalı çiçəkləri ilə. Burada ilk zəng aprelin əvvəlində, sonuncu zəng isə martın sonunda çalınır. Hər bir məktəb tədris ili üçün dəqiq başlanğıc və bitmə tarixlərini özü təyin edir. Ancaq yapon tələbələrin yenidən masalarına oturmazdan əvvəl dincəlmək üçün cəmi bir həftə vaxtı var!

Kraliça Viktoriya adı forması

İbtidai məktəbdə hər şey az-çox sadədir, hətta uniforma da isteğe bağlıdır. Orta, seçmə kurslar görünür ki, ixtisas, böyük ev tapşırıqları, imtahanlar və uniforma haqqında qərar verə biləsiniz.

Forma təkcə prefektura və şəhərə görə deyil, həm də məktəbə görə fərqlənir. Adətən dəniz mövzusu üstünlük təşkil edir. Onun əsasını Britaniya Kral Donanmasının forması təşkil edirdi. Oğluna dənizçi kostyumu geyindirən Kraliça Viktoriyanın yüngül əli ilə bu üslub 19-cu əsrin ikinci yarısı - 20-ci əsrin əvvəllərində uşaq modasında geniş yayıldı. Milli mühafizəkarlığa görə orada qaldığı Yaponiyaya da çatdı.

Öyrən, öyrən, öyrən

Yaponlar işgüzardırlar. Dərslər səhər saat 8:30-da başlayır və axşama kimi davam edir. Uşaqların əksəriyyəti də cüku üzrə əlavə təhsil müəssisələrinə gedir, burada müxtəlif fənlər üzrə biliklərini təkmilləşdirirlər. Altı günlük dərs həftəsi ilə bazar günləri əlavə dərs keçmək normal sayılır. Uşaq dərsləri 100 balla bilməlidir.

The Escapist istifadəçisi FireAza etiraf edir ki, "reytinqlər burada çox vacibdir". “Valideynlər və cəmiyyət əmindirlər ki, yaxşı universitetə daxil olmaq üçün yaxşı qiymətlər lazımdır və gələcəkdə yaxşı iş tapmaq üçün bu lazımdır”.

Yaponiyada belə hesab olunur ki, sadəcə məktəbə getmək və ev tapşırığını yerinə yetirmək imtahanların uğurlu keçməsinə zəmanət vermir. İmtahanlar orta məktəbdə başlayır və təkcə hər tədris ilinin sonunda deyil, həm də birinci və ikinci trimestrlərin ortalarında keçirilir. Belə çıxır ki, uşaq səhər məktəbə gedir, oradan ən çox hansısa dairəyə, sonra isə cukuya gedir. Axşam evə gec qayıdır və yalnız yatmazdan əvvəl ev tapşırığını etməyə vaxtı olur.

"Oğlum bir neçə il Yapon ibtidai məktəbinə getdi" - Japan Today-də Scrote istifadəçisi yazdı. - Yaxşı oxuyurdu, amma çox yorğun idi. İndi o, xoşbəxt və müstəqil xarici məktəbə gedir. Onun iki aylıq yay tətili var və cuku yoxdur”.

Avstraliya: iki məcburi fənlər

• Tədris ilinin müddəti: 11 ay / həftədə 5 gün
• Təhsil müddəti: 12 il
• Təhsil yaşı: 5-17 yaş
• Ev tapşırığı: yox
• Məktəbli forması: bəli
• Qiymətləndirmə sistemi: 100 bal
• Bilik testi: testlər, esselər və hesabatlar; qiymətlər ildə iki dəfə poçtla göndərilir; üçüncü sinifdən başlayaraq ikinci ildən bir imtahan verilir

Yayda məktəbə

Yeni tədris ili təqvim ilindən çox gec olmayaraq, yanvarın sonu - fevralın əvvəlində başlayır və dekabrın əvvəlində başa çatır. Tətillər rüblər arasında on gündür. Dərslər 08:30-da başlayır, fasilələrlə keçirilir və 15:00-da bitir. Avstraliyada analar üçün əlverişli olan eyni qrafiklə iş tapmaq olduqca asandır.

Geyim Kodu - Şort

13 yaşına kimi oğlanlar şortik geyinir, sonra şalvara keçirlər. Üstündə gödəkçələr və ya jumperlar ola bilər, lakin demək olar ki, bütün məktəblərdə şagirdlər papaq taxırlar. Leggings adətən paltarlı qızlar üçün xoşdur. Orta məktəb şagirdlərinin fərqli məktəb forması var (hər məktəbdə fərqlidir) və onların kiçiklərin ərazisinə daxil olmasına icazə verilmir - və əksinə.

İki məcburi fənn

7-ci sinfə qədər uşaqlarda adətən bütün fənlər üzrə bir və ya iki müəllim olur. Öyrənmə qeyri-rəsmidir, uşaqlar sinifdə hərəkət edə və demək olar ki, yerdə otura bilərlər. 8-ci sinifdən 10-cu sinifə qədər müəllimlər daha çoxdur. Uşaqlar riyaziyyat və ingilis dilini öyrənməlidirlər, qalan fənlər özləri tərəfindən seçilir. Orta məktəbdə 11-12-ci siniflərdə təlimin mürəkkəbliyi səviyyəsinə görə də bölgü baş verir.

Anna Novodon qızı Nikolla Sidneydə yaşayır: “Adətə uyğun olan qiymətləndirmə sistemi yoxdur. Aşağı siniflərdə prinsipcə qiymətlər verilmir. Təbii ki, 3-6-cı siniflərdə şagirdlərin həftəlik testləri, testləri, diktantları olur, amma qiymətlər ildə iki dəfə verilir. Valideynlərə poçtla evə hesabat göndərilir, burada bütün fənlər təsvir olunur və qiymətlər "məhdud biliklərdən" (bu, rus dilində iki kimi bir şeydir) "görkəmli biliyə", orta səviyyədən çox yüksəkdir (yəqin ki, Bu, plus ilə rus beşliyi kimi bir şeydir) ".

Tayvan: səhər təmizlik ilə başlayır

• Tədris ilinin müddəti: 10 ay / həftədə 5 gün
• Təhsil müddəti: 9 (12) il
• Təhsil yaşı: 6-15 (18) yaş
• Ev tapşırığı: bəli
• Məktəbli forması: bəli
• Qiymətləndirmə sistemi: 100 bal
• Bilik yoxlanışı: testlər, imtahanlar

Təmizlik krediti

Tayvanlı bir tələbə hər səhər saat 07:30-da idman zalı məşqləri və məktəbi təmizləməklə başlayır. Təmizliyə ciddi nəzarət edilir. Həqiqətən də, universitetlərin birinci kursunda uşaqlar bir il ərzində universitetin binalarını təmizləməli olacaqlar və bunun üçün onlara sınaq imtahanı veriləcək. Əgər onlar kifayət qədər yaxşı təmizlənməsə, rüsum uzadılacaq. Dərslər 08:30-da başlayır və 10 dəqiqəlik fasilələrlə (yalnız nahar üçün yarım saat) 16:30-a qədər davam edir.

Bununla belə, bəzi məktəblərdə dərs gününün bir saat gec başlaması üçün artıq eksperiment aparılır. İslahatın tərəfdarları hesab edirlər ki, bu, uşaqlara daha çox yatmağa imkan verəcək. Rəqiblər əmindirlər ki, bu, sinif yoldaşları ilə ünsiyyət üçün çox az vaxt buraxır.

Təhsil islahatları

2018-ci ildə yuxarı siniflərdə təhsil islahatının başa çatdırılması nəzərdə tutulur. Onun sözlərinə görə, uşaqlar öz qabiliyyətlərindən asılı olaraq əksər fənləri seçə və iştirak edə biləcəklər, yəni hər kəsin öz dərs cədvəli olacaq.

Son islahat müəllimlərə bayram günlərində ev tapşırıqlarını yerinə yetirməyi qadağan etdi. Hökumət uşaqların daha çox istirahət etməsinə qərar verdi. Amma məktəblərdə nizam-intizam sərtdir. Hər bir təhsil müəssisəsinin öz forması var. Onu geyinməyənlər otağın əlavə təmizlənməsi kimi cəzalarla üzləşirlər. Baxmayaraq ki, görünür, nə qədər təmiz! Yeri gəlmişkən, PISA təhsil reytinqinə əsasən, Taypey əyalətinin paytaxtının məktəbləri dəfələrlə ən yaxşıların zirvəsinə daxil olublar.

Forumosa.com-da kaipakati istifadəçisi Tayvanda təhsilə həsr olunmuş forumda yazır: “Qızım xüsusi uşaq idi, Mandarin dilini bilmədiyi üçün müəllimlə saatlarla dərs keçirdi. Amma məktəbi sevirdi. Onunla fəxr edirdi, onu təmizləməkdən və ərazini qaydasında saxlamaqdan xoşbəxt idi. Müəllimlərin və Tayvan təhsil sisteminin xeyirxahlığını əbədi olaraq xatırlayacağam!"

Finlandiya: bir fenomen deyil, bir mövzu öyrənin

• Tədris ilinin müddəti: 10 ay / həftədə 5 gün
• Təhsil müddəti: 9 il
• Təhsil yaşı: 7-16 yaş
• Ev tapşırığı: demək olar ki, yoxdur
• Məktəbli forması: yox
• Qiymətləndirmə sistemi: on ballıq
• Bilik testi: imtahanlar ləğv edildi, biliyin qiymətləndirilməsi - 4-cü sinifdən başlayan qiymətlərin orta bala görə

İmtahanlar yoxdur

Finlandiyada tədris ili bizimkinə bənzəyir. Avqustda başlayır və mayın sonunda bitir. İlin payız yarısında üç-dörd gün payız tətili və iki həftə Milad var. Bahar fevral bayramları və Pasxa həftəsini əhatə edir. Beş günlük dərs həftəsi üçün iş günləri məktəbdən asılı olaraq səhər saat 8 və ya 9-da başlayır və nahar vaxtına qədər davam edir. Dərs 45 dəqiqə davam edir, ardınca 15 dəqiqə fasilə verilir.

Ancaq əhəmiyyətli bir fərq var. Burada imtahanlar fənlər üzrə orta qiymətlə əvəz olunur və onların əsasında kollec və ya liseyə qəbul həyata keçirilir (təhsilin ikinci mərhələsi, bundan sonra işə gedə və ya ali məktəbə daxil ola bilərsiniz).

“Sınaq balları var, amma onları tələbədən başqa heç kim bilmir. Qızımdan rəfiqəsinin xalının neçə olduğunu soruşdum, dedi: “Bilmirəm” və aydın oldu ki, o, həqiqətən də vecinə deyil. Uşaqlar bu qiymətləndirmələrə əhəmiyyət vermirlər deyə bir neçə ildir Finlandiyada yaşayan Gülnarə İvanova deyir.

Bir mövzu deyil, bir fenomen öyrənin

Ancaq 2020-ci ilə qədər bizim adi anlayışımızda heç bir dərs olmayacaq. Ölkədə məktəb islahatına başlanılıb ki, buna görə şagirdlər ayrı-ayrı fənləri deyil, bir mövzuya aid bir sıra fənləri öyrənəcəklər. Məsələn, iqlim dəyişikliyini nəzərə alaraq, onlar ekologiya, təbiətşünaslıq, iqtisadiyyat və siyasətlə məşğul olacaqlar. Belə bir dərs qısa fasilələrlə təxminən üç saat davam edəcək.

Bu tədris ilindən etibarən 7 yaşından 16 yaşınadək uşaqların təhsil aldığı dövlət məktəblərində müddəti məktəbin özü tərəfindən müəyyən edilən müddət ərzində ən azı bir dəfə tematik üsulla sinif tətbiq edilməlidir.

Marinanın qızı Rinas doqquz sinfi bitirib gimnaziyaya daxil olub, oğlu hələ də oxuyur: “Uşaqların müəyyən mənada azad böyüməsini xoşlayıram. Öz fikrinizi ifadə etmək həvəsləndirilir. Uşaq tapşırığı öz yolu ilə tamamlaya, inkişaf etdirə və ya görə bilər. Müstəqil yaradıcılıq üçün hər zaman fürsət var. Uşaq nə düşündüyünü soruşa və deyə bilər və müəllim onu eşidir (bir qayda olaraq). Məktəbdə tapşırıqlar çox vaxt qrupda və ya cütlükdə yerinə yetirilmək üçün verilir, təşəbbüskarlıq və müstəqillik təşviq edilir, tapşırıq yerinə yetirilməli və bütün sinfə təqdim edilməlidir. Yeganə mənfi cəhət odur ki, bu sistem uşağı rahatlaşdıra bilər, çünki müəllim onsuz da tərifləyirsə, niyə narahat olmaq lazımdır”.

Bu anti-intizama baxmayaraq, Finlandiya məktəbləri dəfələrlə ən yaxşı təhsil üzrə PISA reytinqlərinin zirvəsinə daxil edilib.

Və burada dünyada bəzi qeyri-adi dərslər var:

Yaponiya: Təbiət heyranlığı

Yapon məktəblərində uşaqlara təbiətə heyran olmaq öyrədilir

Yaponiyanın bəzi məktəblərində çox qeyri-adi bir mövzu var - "Təbiətə heyranlıq". Onun məqsədi məktəblilərə ətraf mühitin gözəlliyini qiymətləndirməyi öyrətməkdir ki, bu da qlobal kompüterləşmə nəticəsində müasir uşaqların sadəcə fərqinə varmır. Dərslər zamanı uşaqlar flora və faunanın inkişafı və qarşılıqlı əlaqəsinin xüsusiyyətlərini öyrənirlər. Bu müşahidələrə görə müəllimlər onlara qiymət verir, ilin sonunda isə tələbələr hətta imtahan verirlər.

Almaniya: Xoşbəxtlik dərsləri

Almaniyanın Haydelberq şəhərində xoşbəxtlik mövzusunda xüsusi dərslər keçirilir

Almaniyanın bütün məktəblərində hələ də qeyri-adi fənn tətbiq edilməyib, lakin Haydelberq şəhərinin təhsil müəssisələrindən birində məktəb direktorunun özü xoşbəxtlik dərsləri keçir. Şagirdlərin əsas vəzifəsi özləri ilə harmoniyada yaşamağı öyrənmək, onların ürəklərini dinləmək və sadəcə xoşbəxt olmaqdır. Bu fənn üzrə imtahanlar yoxdur, lakin hər bir tələbə ilin sonuna qədər öz layihəsini həyata keçirməlidir: “yaxşı” video çəkmək və ya xeyriyyəçilik etmək.

İsrail: Kibermüharibə nəzəriyyəsi və təcrübəsi

İsrail məktəblərində uşaqlar xüsusi kursda - kibertəhlükəsizlik kursunda iştirak edirlər

İsrailin bəzi məktəbləri qeyri-adi fənni – “Kibertəhlükəsizlik”i tətbiq edib. Bu dərsin tətbiqinə səbəb uşaqların böyük kiber asılılığı idi, bu barədə təkcə valideynlər deyil, həkimlər də danışmağa başladılar. Nəzəriyyə və təcrübə dərslərində məktəblilərə sosial şəbəkələrdə necə davranmaq, şərhlərə düzgün reaksiya vermək, düzgün cavab vermək öyrədilir. Həmçinin, mövzunun çox hissəsi kompüter oyunlarına aludəçilik və onunla mübarizə yollarına həsr olunub.

Başqırdıstanda arıçılıq

Başqırdıstanda arıçılıqla məşğul olan məktəblər var

Başqırdıstanda öz arıxanaları olan yüzdən çox məktəb var. Arıçılıq dərslərində uşaqlara həşəratlara düzgün qulluq etmək, bal toplamaq və s. Fakt budur ki, Başqırdıstan Respublikası bal istehsalına görə dünyanın ən yaxşılarından biri hesab olunur. Və bu fəxri adı əldən verməmək üçün bəzi təhsil ocaqlarında belə qeyri-adi fənn tətbiq edilib.

Avstraliyada Sörfinq Dərsləri

Avstraliya məktəbləri uşaqlara sörf etməyi öyrədir

Yaşıl qitənin sakinlərini haqlı olaraq planetin ən yaxşı sörfçüləri adlandırmaq olar. Ən yaxşı dalğa qırıcıları adını qorumaq üçün Avstraliyanın bütün məktəblərində sörf dərsləri tətbiq edilib. Yerli sakinlərdən daha yaxşı sürən turistin çimərliklərdə təsadüfən peyda olmasın deyə ölkə rəhbərliyi əlindən gələni edib.

Ermənistan: xalq rəqsləri

Ermənistanda bütün məktəblərdə xalq rəqsləri tədris olunur

Ermənistan hakimiyyəti gənc nəslin öz gözəl ölkəsinin adət-ənənələrini unutmaması üçün hər şeyi edir. Məhz buna görə də bütün məktəblərdə xüsusi kurs - xalq rəqsləri tətbiq olundu. Sinifdə məktəblilərə təkcə xoreoqrafiya deyil, həm də rəqsin tarixindən danışırlar. Məktəblilərin bu fənni “keçmək” imkanı yoxdur: dərs ilinin sonunda uşaqlar imtahan verirlər. Bu fənn üzrə yaxşı qiymət almasanız, ikinci il eyni sinifdə qala bilərsiniz.

ABŞ: Elmi kəşflər

ABŞ məktəblərində xüsusi kurs tətbiq edilib -

Bütün Amerika məktəbləri Elmi İxtiralar adlı qeyri-adi bir fənni təqdim etdi. Onun məqsədi gənc alimlərin potensialını üzə çıxarmaqdır. Nəzəri kursdan sonra bütün tələbələrə bir tapşırıq verilir - yeni bir şey icad etmək. Bunu başa çatdırmaq üçün tələbələrə tam bir il verilir. Kursu bitirdikdən sonra tələbələr öz ixtiralarını bütün sinfə təqdim edir, layihənin aktuallığını müzakirə edir və qiymətlər verirlər.

Rusiya: Maliyyə Savadlılığı Dərsləri

Bəzi rus məktəblərində maliyyə savadlılığı kursu tətbiq edilib

Bəzi rus məktəblərində çox maraqlı bir fənn - “Maliyyə savadlılığı” tətbiq edilib. Sinifdə uşaqlara pulu düzgün idarə etməyi, ailə büdcəsini necə planlaşdırmağı öyrədirlər. Dərslər həm də maliyyə fırıldaqlarının qurbanı olmamağın yolları haqqında çox şey öyrədir. Dərslər üçün materiallar Rusiya Federasiyası Maliyyə Nazirliyi və Dünya Bankının “Rusiya Federasiyasında əhalinin maliyyə savadlılığının səviyyəsinin artırılmasına və maliyyə təhsilinin inkişafına yardım” layihəsi çərçivəsində hazırlanmışdır. İndiyədək belə bir fənn yalnız seçmə kimi təqdim edilib, lakin tezliklə belə bir fənnin məcburi olması mümkündür.