Video: SSRİ-nin bədbəxt uşaqları: pulsuz dərnəklər və əmək təhsili. Kapitalizm və insanların yaradıcıları bir araya sığmır
2024 Müəllif: Seth Attwood | [email protected]. Son dəyişdirildi: 2023-12-16 15:57
Deyəsən, bu gün uşaq dərnəkləri, bölmələri ilə bağlı problem yoxdur. Sadəcə, necə deyərlər, pul ödəyin. İstənilən valideyn övladını robototexnikaya, az qala beşikdən, hətta üzgüçülüyə də verə bilər, təbii ki, ingiliscə də, 5 yaşlı Rusiya vətəndaşı onsuz necə yaşaya bilər? Ancaq gəlin görək, nisbətən yaxınlarda, bir neçə onilliklər əvvəl bu vəziyyət necə idi.
60-70-ci illərin bu devizi, yəqin ki, indi pensiyaçı olmuş o illərin məktəblilərinin yaddaşında qalacaq. Sovet ölkəsində texniki yaradıcılığa ehtiras çox böyük idi və Allah bizi istedadlarla incitmədi və bizim oğlanlar zərgərlik etməyi bilirdilər. Sovet İttifaqında gənclərin elmi-texniki yaradıcılığının stimullaşdırılmasının güclü sistemi - ilkin texniki bacarıqları təmin edən NTTM mövcud idi, hətta kiçik kəndlərdə belə texniki dərnəklər fəaliyyət göstərirdi ki, onların iştirakçıları sonradan mövzular əsasında öz peşələrini seçirdilər. bu dairələrdən. “Sovet dizayneri”, “Gənc texnik”, “Modelist-dizayner”, “Texnika molodeji” sovet jurnalları milyonlarla oğlan, bəzən isə qızlar üçün elm və texnologiya dünyasına açılan pəncərə olub, yaradıcılıq zolağı inkişaf etdirib uzaqlaşdırıb. küçədən, girişlərdən və port şərabından.
NTTM-nin tarixi 1966-cı ildən, bütün ölkədə innovativ texnika və texnologiyanın mənimsənilməsi, müəssisənin gənc mütəxəssislərinin peşəkar və mədəni səviyyəsinin yüksəldilməsi üçün genişmiqyaslı gənclər hərəkatının inkişaf etdiyi vaxtdan başlayır. Ölkənin hər bir bölgəsində innovativ nailiyyətlərin nəzərdən keçirilməsi, novatorların və ixtiraçıların müsabiqələri keçirilmiş, nəticələrinə SSRİ Xalq Təsərrüfatı Nailiyyətləri Sərgisində Gənclərin Ümumittifaq Elmi-Texniki Yaradıcılıq Sərgisində yekun vurulmuşdur. Bir neçə belə ixtiranın tətbiqindən əldə edilən illik iqtisadi effekt təxminən bir milyard rubl təşkil edir. 60-70-ci illərdə ölkə üzrə 20 milyondan çox insan elmi-texniki yaradıcılıqla məşğul olurdu, ona 2,5 milyondan çox tələbə cəlb olunurdu, peşə məktəblərində 60 mindən çox elmi yaradıcılıq dərnəkləri çalışırdı. Məktəblilərin 450 elmi cəmiyyətində bir milyona yaxın uşaq təhsil alırdı, 400-dən çox matros, aviator, pilot, kosmonavt klubu, gənc texniklər üçün 140 min klub fəaliyyət göstərirdi. Lakin təkcə dərnəklər deyil, əmək tərbiyəsi bütün sovet orta məktəbinin tədris prosesində ən mühüm yer tuturdu.
Bu məqsədlə kütləvi əmək peşələrinə yiyələnmək üçün lazım olan hər şeylə təchiz edilmiş məktəblərarası tədris-istehsalat kompleksləri yaradılmışdır. Təcrübəli istehsalat ustaları uşaqların müəllim-müəllimlərinə çevrilirlər. Oğlan və qızların ilk dəfə öz əlləri ilə hazırladıqları əmək dərsləri ilə yanaşı, makulatura və metal qırıntıları kolleksiyası da var idi. "BAM - pioner qatarları" devizini xatırlayıram və müxtəlif metal zibilləri məktəbin həyətinə sürükləyirdim, nə qədər çox olsa, bir o qədər yaxşıdır. Ölkədə metal ilə, və beləliklə, hər şey qaydasında idi, amma təkrar emal olunan materialların toplanmasında qalib gəlmək və əsrin tikintisində iştirak etmək - çoxları üçün böyük sevinc idi. Məktəb iməciliklərini xatırlayırsınız? Ağaclar əkdik – “Vətəni bağlarla bəzəyək”, yaxud “Vətənin yaşıl libası”. Bütün bu hərəkətlər dərin məna daşıyır və romantika ruhu ilə rənglənirdi. Maraqlıdır ki, 1943-cü ildən başlayaraq, 1954-cü ilə qədər oğlanlar və qızlar ayrı-ayrılıqda, müxtəlif məktəblərdə oxuyurdular. Və başqa birinin yadına düşə bilər: “Yalnız işi sevənlərə Octois deyirlər”. Oktyabr inqilabları 1920-ci illərdə meydana çıxdı, bunlar oktyabrla eyni yaşda olan uşaqlardır. Pionerlər. O zaman hər kəs qırmızı qalstuk taxmağı xəyal edirdi. İlk dəstələr fabrik və fabriklərdə meydana çıxdı. Mütləq bir nağara və ən əsası onun bayrağı. Daha sonra məktəbdə Oktyabrçı sinəsinə komsomol nişanı taxmaq üçün pioner olur.
Maraqlıdır ki, kanalın izləyiciləri arasında pionerlər və oktyabrçılar çoxdur? Kimin qırmızı qalstukları və nişanları olub, şərhlərdə yazın. Təhsil müddətində fərqlənənlər - əlaçı tələbələr və medalçılar Kremlə dəvət olunurdu. Orta məktəb xatirələri təhsil, tərbiyə və ictimai həyat haqqındadır, onlar ayrılmaz və bir-biri ilə bağlıdır. Bu gün sovet məktəb sistemini tənqid etmək qeyri-adi deyil. Necə ki, o, ideoloji maşının bir hissəsi idi, amma kim bizi tərk edən məktəbdə həqiqətən dərs dedikləri ilə mübahisə edə bilər. Bütün tədris metodikası elə qurulmuşdu ki, hamı fənlərin əsaslarını, hətta C sinif şagirdləri də bilsin.
Orta məktəblərdə isə sovet təhsil proqramları elə qurulmuşdu ki, biz ömür boyu bilik alırıq. Bundan əlavə, Aleksandr Düma, Valter Skott, Aleksandr Qrinin kitabları (həmçinin onların əsasında çəkilmiş filmlər), Yefremov, Belyayev və Struqatskixin elmi fantastikası “uşaq kinosu” və “uşaq ədəbiyyatı”, Pikulun isə valideyn kitabları kateqoriyasına düşüb. yeniyetmələr də tez uduldular.
Tövsiyə:
İstismar və Cəza: Əmək bizi necə bədbəxt və qeyri-adekvat edir
İşgüzarlıq kultu səngimir. Biz özümüzü yalnız peşəkar şəxsiyyətimizlə xarakterizə edirik, mənasız emal etməyi fəzilət hesab edirik
Kerç uşaqları, Kemerovo uşaqları, Beslan uşaqları. Əgər atalar yalan danışırsa, uşaqlar ölür
Kerçdə faciə baş verib. Oktyabrın 17-də Politexnik Kollecinin 4-cü kurs tələbəsi olan on səkkiz yaşlı yeniyetmə Vladislav Roslyakov 20 nəfəri öldürüb, 40-dan çox insanı yaralayıb və özünü güllələyib. Dəli tənha! - Ümumrusiya Dövlət Televiziya və Radio Yayımları Şirkətinin "60 Dəqiqə" aparıcısı inadla çəkiclə vurur - metal bir çınqıl səslə hakimiyyətin əmrini səsləndirən plastik bir kukla. Bunun üçün ona və ortağına külli miqdarda pul ödənilir. Kerçdəki hadisə yalanla söndürülür
Yaponiya və mühacirət bir araya sığmayan anlayışlardır
Dünyanın iqtisadi cəhətdən inkişaf etmiş ölkələri arasında Yaponiya əmək bazarına ixtisassız işçi qüvvəsinin buraxılması üçün nisbətən qapalı immiqrasiya sisteminə malik ölkələr qrupuna daxildir
Niyə Qərbin həyat tərzi Bəşəriyyətin sağ qalması ilə bir araya sığmır?
Mədəniyyət, təhsil, tibb, əxlaq, hüquq, gender münasibətləri, fəlsəfə baxımından
Xoşbəxtlik Məktəbi: UNICEF niyə Hollandiyalı uşaqları dünyanın ən xoşbəxt uşaqları kimi tanıdı?
Hollandiya məktəbləri tələbələrə rahatlıq, azadlıq və sülh verir. Bu, uşaqların dörd yaşında oxumağa getməsinə, bəzi proqramlarda isə adi kimya və fizikanın olmamasına baxmayaraq. Ancaq şagirdlərin və onların valideynlərinin məktəbdə nəyi və necə oxuyacaqları ilə bağlı seçimi həmişə var