Məktəbdə birinci sinif - bu gün və SSRİ-də: fərqi hiss edin (video)

2024 Müəllif: Seth Attwood | [email protected]. Son dəyişdirildi: 2023-12-16 15:57

Sovet dövründə 1-ci sinif şagirdinə həftədə 24 saatdan çox olmayan yükləməyə icazə verilirdi. Onlardan 18 saatı əsas fənlərə həsr olunub:

riyaziyyat - 6 saat

oxu - 6 saat

Rus dili - 6 saat

Qalan 6 saat mahnı oxumaq, rəsm çəkmək, təbiət tarixi, əmək, 2 saat bədən tərbiyəsi fənlərinə sərf olunub.

Hazırda əsas fənlərə ayrılan saatların sayı:

riyaziyyat - 4 saat

oxu - 4 saat

məktub - 5 saat

Gördüyünüz kimi, riyaziyyat və mütaliə ən çox əziyyət çəkib - 1,5 dəfə azalıb. Reallıqda bu, daha da çoxdur, çünki əvvəllər birinci sinif şagirdləri 35 dərs həftəsi keçirirdilərsə, indi bütün tətillərin müddəti artdığından birinci sinif şagirdlərinin cəmi 33 dərs həftəsi var. Belə ki, əgər əvvəllər 1-ci sinifdə oxuyan uşaqlar 210 saat riyaziyyat və eyni miqdarda oxuyurdularsa, indi bu fənlərə cəmi 132 saat ayırırlar.

Ancaq bu hamısı deyil. Müasir federal dövlət təhsil standartlarına əsasən, ilin birinci yarısında birinci sinif şagirdləri 45 dəqiqə deyil, 35 dəqiqə dərs keçirlər. Bundan əlavə, ilin birinci yarısında ev tapşırıqları qadağandır.

Niyə valideynlər kurrikulumun nə qədər kiçildiyini hiss etmirlər? Niyə bir çoxları, əksinə, uşaqların məktəblərdə həddindən artıq yüklənməsindən qəzəblənirlər?

Birincisi, sovet dövründə uşaqlar həftədə 6 gün oxuyurdular: saat 8-də başlayıb 12-də bitirirdilər. İndi bütün birinci sinif şagirdlərinin 5 günü var, ona görə də iş vaxtının azaldılması o qədər də təəccüblü deyil.

İkincisi, intensivləşdirilmiş öyrənmə fəaliyyətini təqlid etmək üçün uşaqlar könüllü-məcburi "sinifdənkənar" su altında qalırlar. Əgər əvvəllər orta ixtisas fənləri üzrə (mahnı, rəsm, təbiətşünaslıq, əmək, bədən tərbiyəsi) yuxarıda qeyd etdiyimiz kimi həftədə cəmi 6 saat vaxt tələb olunurdusa, indi onların əhatə dairəsi xeyli genişlənib və bu əhəmiyyətsiz fənlərə həftədə 18 saat verilir..

Uşağım məktəbə səhər saat 8-də başlayır və 13-13: 30-da bitirir, yəni artıq sovet məktəblilərindən daha çox məktəbdə "oxuyur". Dərslərin 45 dəqiqə olacağı ilin ikinci yarısında o, dərslərini 14-15 saatda bitirəcək. Yük, əlbəttə ki, əhəmiyyətlidir. Bəs nəticə nədir?

Nəticə belədir: müqayisə üçün A. S. Pçelkonun 1959-cu il üçün arifmetika dərsliyini götürsək, onda 1-ci sinif üçün müasir riyaziyyat proqramı bu dərsliyin 96-cı səhifəsində bitir. Ümumilikdə bu dərslik 142 səhifədən ibarətdir. Yəqin ki, müasir tələbələr bütün bunları ibtidai məktəbə əlavə etdikləri əlavə 4-cü il üçün (3 yaşından əvvəl) ödəyəcəklər. Fikirləşin, bütün uşaqlarımız təkrarlayıcı olublar! Gec-tez məktəbi bitirərlər, bu qədər üzülməyə dəyərmi?

Amma mütaliə ilə bağlı vəziyyət riyaziyyatdan qat-qat pisdir. Məktəb proqramında saatları qısaltmaqla yanaşı, indi uşaqlar dərsdən sonra da oxumurlar. Məhz SSRİ-də valideynlər uşağı hansısa macəralarla kitabdan qoparmağı bilmirdilər.

Uşaqlar gecələr yorğan altında fənərlə oxuyurlar - ümumiyyətlə, fanatik əzmkarlıqla oxumağı səlis inkişaf etdirirdilər və valideynləri səhər uşaqlarını ala bilməyəcəklərindən narazı idilər. Onların problemləri bizim olacaq! İndi uşağın oxumağa ehtiyacını oyatmaq üçün onu götürmək lazımdır

kompüter, planşet, televizor, smartfon, telefon, yəni. bütün elektron cihazlar. Təəssüf ki, indi bu mümkün deyil, çünki biz 1990-cı ildə uşaqların “məlumat və şəxsi toxunulmazlıq” hüquqlarını qoruyan BMT-nin Uşaq Hüquqları Konvensiyasını ratifikasiya etmişik (13 və 16-cı maddələr).

Uşaqlara isə məhz həmin “dərsdənkənar fəaliyyətin” psixologiya dərslərində hüquqlarını bilmək və onlara riayət etmək öyrədilir (anamın bir dostunun dediyinə görə, orta məktəbdə psixologiyadan əlavə dərslər üçün çox vaxt adi dərsləri belə ləğv edirlər).

Əgər qumar asılılığı artıq formalaşıbsa, onu məğlub etmək çox çətindir (demək olar ki, qeyri-mümkündür), ona görə də əvvəlcə onu bu hala gətirməmək daha yaxşı olardı.

Son vaxtlara qədər çoxları yalnız hecaları oxumağı bacaran (və heç oxumayanlar da var ki, bu, bizim üçün tamamilə ağlasığmazdır) yetkin əcnəbilərin savadsızlığına təəccüblənirdik. İndi bizim üçün inanılmaz olan bu şayiələr bizim rus reallığına çevrilir.

Xəttatlıq ilə bağlı bu qısa videoya baxmağı təklif edirik:

Müasir məktəb proqramından çıxarılan xəttatlığın mənası haqqında buradan da oxuya bilərsiniz.

Mövzu ilə bağlı əsas məqalələri də oxuyun:

Müasir savadsızlıq sistem səhvidir

Böyüklərin 80%-i uşaq kimi düşünür