Slavlar oğullarını necə böyütdülər

2024 Müəllif: Seth Attwood | [email protected]. Son dəyişdirildi: 2023-12-16 15:57

Ailələrimizə Qərbdən gətirilən liberal tərbiyə yanaşması oğullarımızı korlayır və nəticədə onlardan zəif kişilər yetişir.

Bir çox texnologiya var: bu, uşaqların infantilizasiyasıdır - sosial yetkinliyin başlaması prosesi süni şəkildə ləngiyir, bu, oğlan və qızlar üçün eyni tərbiyədir - onların kişiliyi oğullardan alınır, bunlar cəzanın ən sərt qadağalarıdır. və "seçiminizi qəbul edirəm" siyasəti - uşaqlar icazəlilik içində böyüyürlər, bunlar psixoloqlara "gəzintilərdir" - valideynlər uşaq böyütməkdən heç nə başa düşmədikləri fikrindən ilhamlanır.

Biz əcdadlarımızla tamam başqa mənzərəni görürük. Əlbəttə ki, həyat dəyişir, müasir oğlana şum və əkin öyrətmək lazım deyil - baxmayaraq ki, niyə olmasın? Amma əmək tərbiyəsi prinsiplərini qəbul etmək mümkündür və hətta lazımdır.

Tərbiyənin və nitqin hər hansı bir eyni standartları haqqında getmədi və ilk gündən. Oğul dünyaya gəldikdən sonra göbək balta və ya oxla kəsilirdi. Uğurlu ovçu və bacarıqlı sənətkar kimi böyümək.

Körpə neçə yaşında yeniyetmə oldu? Təxminən üç yaşında, özünü bir insan kimi dərk etdiyi andan. Xüsusi bir mərasimdə - ata minməkdə - oğlana kişi prinsipinə istiqamət verildi. Ancaq bu, yeganə başlanğıc ayin deyildi.

Altı yaşından yeddi yaşına qədər uşaqlar sabit məişət vəzifələrini daşımağa başladılar - eyni zamanda onun nəyə çatdığına, ruhunun nə olduğuna baxdılar. Əmək bölgüsü qazandı: oğlan tədricən atasının əmək sahəsinə keçdi, onu kişi peşələrinə, qız isə qadın peşələrinə cəlb etdi.

Köməkçi olan oğlan atasının öhdəsinə götürdüyü hər şeydə iştirak etdi. "Vaxt çatışmazlığı səbəbindən" ata nadir hallarda nə və necə edəcəyini izah etdi. Bəli, buna xüsusi ehtiyac yox idi: oğul iş zamanı texnikaları qəbul etdi. Əlbəttə ki, hər şeydə yaşa görə endirim var idi: uşağa şum sürməyi öyrədəndə atası bir-iki şırım qoymağa inanırdı və ya özünü becərmək üçün kiçik bir əkin sahəsi ayırdı. Yeniyetmə 10-12 yaşında tırmığı, 14-15 yaşında şumlamağı - yetkinlik ərəfəsində mənimsəmişdir.

Oğlan həmişə atlara qulluq etməklə məşğul olurdu. Onlara yemək verdi, içdirdi, yayda onları suvarılan yerə sürdü. Artıq 5-6 yaşından minib oturaraq at sürməyi öyrənib. 8-9-dan at sürməyi, arabada oturub-duraraq onu idarə etməyi öyrəndi. Bu yaşda onu artıq gecəyə - sürünü otarmağa göndərmişdilər.

Öyrənilmiş sənətkarlıq: ovçuluq və balıqçılıq. 8-9 yaşlarında oğlan yaxınlıqdakı göldə ördəklərə ilgəklər qoymağı, yay atmağı bilirdi. On yaşımda mən gophers, sütunlar tuturdum. Qəniməti ziyarətə gələn tacirlərə sataraq, öz mülahizəsinə uyğun olaraq xərcləyə biləcəyi ilk pulu aldı. Bu yaşda Sibir kəndində demək olar ki, hər bir oğlan müstəqil olaraq balıq tutmaq üçün "burun" düzəldə və onu çaya quraşdıra bilərdi.

15 yaşına qədər yeniyetmə bütün ev işləri vərdişlərini mənimsəmiş, istənilən kişi işinə yararlı idi və işçi kimi işə götürülsə, böyüklər qədər maaş alırdı. O, atasının sağ əli, yoxluğun və xəstəliyin əvəzedicisi sayılırdı. Balıqçılıq ərazilərində yetkin oğullar bütün yaz tarla işlərini öz üzərinə götürdülər.

Oğlanlar nəinki işləyirdilər, həm də düzgün təsərrüfatçılıq vərdişlərini (təsərrüfat məsələlərini müzakirə edərkən orada olurdular) və atalarının davranışlarını mənimsədilər.

Əlbəttə ki, slavyanlar arasında tərbiyə təkcə əmək deyildi - mərasimlər və şənliklər, sənətkarlıq təlimləri, hərb elmi də çox mühüm rol oynamışdır. Amma torpağa, təbiətə, evə, ailəyə hörmət, Vətən sevgisi formalaşdıran kişi əməyi idi.