Google, Apple, Yahoo, Hewlett-Packard şirkətlərinin əməkdaşları uşaqlarına dərs keçdikləri yerlərdə
Google, Apple, Yahoo, Hewlett-Packard şirkətlərinin əməkdaşları uşaqlarına dərs keçdikləri yerlərdə

Video: Google, Apple, Yahoo, Hewlett-Packard şirkətlərinin əməkdaşları uşaqlarına dərs keçdikləri yerlərdə

Video: Google, Apple, Yahoo, Hewlett-Packard şirkətlərinin əməkdaşları uşaqlarına dərs keçdikləri yerlərdə
Video: Hacı Şahinin gənc yaşlarındakı fəaliyyətləri - ARXİV VİDEO 2024, Bilər
Anonim

EBay-ın texniki direktoru uşaqlarını kompütersiz məktəbə göndərdi. Silikon Vadisinin digər nəhənglərinin əməkdaşları da bunu etdilər: Google, Apple, Yahoo, Hewlett-Packard.

Dünyanın qalan hissəsi planşet və smartfonlar üçün çəngəldə olarkən və uşaqlarını bağlayanda ağıllı insanların etdikləri budur:

Bu məktəb adlanır - Yarımadanın Waldorf. Çox sadə köhnə görünüşə malikdir - karandaşlar olan yazı lövhələri, ensiklopediyalar olan kitab rəfləri, dəftər və karandaşlarla taxta masalar. Orada öyrənmək üçün ən son texnologiyalarla əlaqəli olmayan adi alətlərdən istifadə edirlər: qələmlər, karandaşlar, tikiş iynələri, bəzən hətta gil və s. Heç bir kompüter deyil. Tək ekran yoxdu. Onların sinif otaqlarında istifadəsi qadağandır və evdə qadağandır.

2-ci sinif şagirdləri bir dairədə dayanaraq, lobya ilə doldurulmuş çanta ilə oynayarkən müəllimin ardınca şeiri təkrarladılar. Bu məşqin məqsədi bədən və beyni sinxronlaşdırmaqdır.

Ötən çərşənbə axşamı, 5-ci sinifdə uşaqlar ibtidai məktəbdə öyrəndikləri toxuculuq bacarıqlarını bərpa edərək, taxta toxuculuq iynələrində kiçik yun nümunələri toxudular. Bu fəaliyyət növü, məktəbə görə, mürəkkəb problemləri həll etmək, məlumatı strukturlaşdırmaq, hesablamaq bacarığını inkişaf etdirməyə kömək edir, həmçinin koordinasiyanı inkişaf etdirir.

Və bu, bütün dünyada məktəblərin sinif otaqlarını kompüterlərlə təchiz etməyə tələsdiyi və bir çox siyasətçilərin bunu etməməyin sadəcə axmaqlıq olduğunu bəyan etdiyi bir vaxtda. Maraqlıdır ki, bəzi valideynlər və pedaqoqlar məktəblə kompüterlərin bir-birinə uyğun gəlmədiyini açıq şəkildə bildirən yüksək texnologiyalı iqtisadiyyatın tam mərkəzində əks baxış bucağı geniş yayılıb.

İT-siz öyrənmə tərəfdarları hesab edirlər ki, kompüterlər yaradıcılıq, hərəkətlilik, insan münasibətləri və diqqətliliyə mane olur. Bu valideynlər hesab edirlər ki, övladlarını həqiqətən də ən son texnologiya ilə tanış etmək lazım olduqda, evdə bunu etmək üçün həmişə tələb olunan bacarıq və qabiliyyətlərə sahib olacaqlar.

Furman Universitetinin keçmiş müəllimi və professoru, dövlət müəssisələrində təhsil praktikasına dair 12 kitab yazmış Pol Tomas iddia edir ki, kompüterlərdən mümkün qədər az istifadə olunarsa, təhsil prosesi daha yaxşı olar. Paul Tomas deyir: “Təhsil, ilk növbədə, insan təcrübəsidir, təcrübədir”. "Texnologiya yalnız savad, hesablama və tənqidi düşünmə bacarığı lazım olduqda diqqəti yayındırır."

Sinif otaqlarının kompüterlərlə təchiz edilməsinin tərəfdarları dövrümüzün çətinlikləri ilə üzləşmək üçün kompüter savadının zəruri olduğunu iddia etdikdə, kompüterlərə ehtiyac olmadığına inanan valideynlər təəccüblənirlər: əgər bütün bunları mənimsəmək belə asandırsa, niyə tələsmək lazımdır? “Bu, çox asandır. Silikon Vadisinin əməkdaşı cənab Eagle deyir ki, bu, dişlərinizi fırçalamağı öyrənməklə təxminən eynidir. “Google və bu kimi yerlərdə biz texnologiyanı mümkün qədər lal edirik. Uşağın böyüdükdə bunları mənimsəyə bilməməsi üçün heç bir səbəb görmürəm”.

Tələbələrin özləri özlərini yüksək texnologiyalardan məhrum hesab etmirlər. Onlar vaxtaşırı kinoya baxır, kompüter oyunları oynayırlar. Uşaqlar valideynlərinin və ya qohumlarının müxtəlif cihazlara qarışdığını görəndə hətta məyus olduqlarını deyirlər.

11 yaşlı Orad Kamkar dedi ki, bu yaxınlarda əmiuşağını ziyarət etməyə getdi və onun ətrafında ona və bir-birinə əhəmiyyət verməyən gadgetları ilə oynayan beş nəfər var. O, onların hər birinin əlindən tutaraq “Ay uşaqlar, mən buradayam!” sözləri ilə sıxmalı oldu.

Tövsiyə: