İndiqo uşaqları nə danışır?

2024 Müəllif: Seth Attwood | [email protected]. Son dəyişdirildi: 2023-12-16 15:57

İndiqo uşaqları paranormal ilə az-çox maraqlanan hər kəs üçün maraqlıdır. Lakin əyləncə mediası indiqo uşaqlarının bacarıqlarını öz xeyrinə bəzəyir. Skeptiklər isə təbəssümlərini gizlətmirlər. Bütün bunları necə başa düşmək olar?…

Bir dəfə yeniyetməlik, sonra yetkinlik dövrünə qədəm qoyduqları zaman unudulurlar. İndiqolar harda yoxa çıxır?.. İndi necə və necə yaşayırlar? 10 - 20 - 30 ildən sonra onların başına nə gəlir?.. Bəs indiqolar niyə illər sonra media üçün daha az maraqlı olur?.. Bəlkə bu, kiminsə üçün sərfəli olmur?

Indigo ümumdünya fenomeni dövrümüzün ən mistik və mübahisəli mövzularından biridir. Əvvəlcə 70-80-90-cı illərdə doğulan indiqolulara ölkəmizdə önəm verilməsə də, sonradan həm yeniyetmələrlə, həm də uşaqlarla birbaşa məşğul olan peşəkarlar haqqında danışmağa başladılar.

Bəziləri üçün onlar heyrətamiz görünür, digərləri üçün - qəribə, "bu dünyadan kənar" və hətta əqli cəhətdən anormal, digərləri indiqoların düşüncələrini və davranışlarını başa düşür və ətrafdakı dünyada baş verən hər şeyə eyni vaxtda şəfqət və qəzəb hisslərini bölüşürlər.

Indigo Adults ilə müsahibə, bir jurnalist kimi mənim üçün sözün əsl mənasında "əzab" oldu, çünki indiqoların gizlənməyə üstünlük verdiyi ortaya çıxdı (özlərini hər hansı bir şəkildə tanıtmağa çalışan bir çox gənclərdən fərqli olaraq).

Onlar elitanın uğurlarına iddialı deyil, adi həyat sürürlər. Amma onlara “boz siçanlar” da demək olmaz. Bu və ya digər şəkildə, onlar orijinal hobbiləri, ictimai fəaliyyətləri və yaradıcılığı ilə özlərini elan edirlər. Məlum səbəblərdən onların adları açıqlanmayacaq.

İndigo pərəstişkarlarını incitməmək üçün dərhal qeyd edəcəyəm ki, bir çox təxribatçı və sərt, ilk baxışdan reaksiyaya səbəb olmaq üçün xüsusi olaraq mənim tərəfimdən verilən suallar.

Beləliklə, Saşa və Culiya adi gənclərə bənzəyirlər. Julia iki ali təhsilə malikdir. Və Sasha … adi məktəbi tərk etdi və heç peşman deyil.

- Saşa, necə oldu ki, cəmi səkkiz sinfi bitirib, məktəbi tərk etdin? Axı indiqolar, mənə göründüyü kimi, yüksək intellektual qabiliyyətlərə malikdirlər?

Saşa: Mən məktəbi heç sevməmişəm. Əgər birinci sinifdən məhbusların həyatından xəbərim olsaydı, o zaman məktəb zona adlanırdı. Mən hamı kimi düşünə, hamı kimi edə, xüsusi bir iyerarxiyaya tabe ola bilməzdim… Hamı üçün çətin bir dövrdür… Amma hamı kimi deyilsənsə, həm müəllim, həm də tələbələr üçün kənar adamsan..

Yuliya: Eyni problemləri məktəbdə də yaşadım. Məktəbə getmək mənim üçün əsl işgəncə idi. Bu kabus idi. Ən çox mənim yaşıdlarımın yox, böyüklərin məni başa düşməməsi ayıbdı. Onların hiyləsini, ikiüzlülüyünü, qürurunu və qəddarlığını, passivliyini və ətalətini gördüm.

Bir şey dedilər, tamam başqa fikirləşdilər. Bu iyrəncdir. Bir dəfə intihara cəhd etdim. Zaman keçdikcə məndən nə istədiklərini anladım və özünü göstərməyi öyrəndim. Yaxşı qiymətlərim var idi. Amma bütün bunların nəyə lazım olduğunu başa düşmədim.

Məsələn, niyə bir çox uşaqlar riyaziyyatı bu qədər sevmirlər? Niyə bu qədər anlaşılmazdır? Çünki riyaziyyat hər şeydən əvvəl kosmos anlayışıdır.

Uşaqlar gəldikləri məkanı xatırlayırlar. Ancaq insanlar tərəfindən tamamilə təhrif edilir və buna görə də uşağın şüuru tərəfindən rədd edilir. Riyaziyyatı həyatın praktik tərəfi ilə bağlı daha maraqlı etmək olar. Axı, tamamilə fərqli hesablama sistemləri var.

Yəqin ki, onlar haqqında eşitmisiniz. Alqoritmlər haqqında anlayışın köməyi ilə siz maddi həyatda baş verən bir çox prosesləri izah edə bilərsiniz və bu, valehedici olacaqdır. Amma nədənsə bu, adi insanların deyil, alimlərin səlahiyyətidir…

Biologiya və kimya praktiki gündəlik həyatda faydalı ola biləcək daha zəruri fənlərdir, lakin … Məsələn, orta məktəb məzununun öz anatomiyasına dair məlumatı tamamilə yoxdur. O, hətta düzgün yeməyi də bilmir! Çünki ona kimya “bədənindən ayrı” öyrədilirdi.

Ona bədən kimyasının nə olduğunu və bədəninə daxil olan maddələrin nə olduğunu izah etmədilər. Ən əsası isə təbii mühiti heç olmasa nəsillərdən miras qalmış vəziyyətdə necə qorumaq olar. Bu barədə çox az adam narahatdır… Mən ümumiyyətlə tarix haqqında susuram. Məktəb dərsliklərində yazılan hekayə uşağın dünyagörüşünü tamamilə yöndən salır, təhrif edir. Mən tarixə nifrət edirəm!

- Görünür, məktəb kurikulumu ilə bağlı öz fikirləriniz var? Bir insanı məşq etməyə necə başlamaq olar?

Julia: Astronomiya, Təbiət və Anatomiya Elmi. Mən təkcə fiziki bədəndən deyil, bütün bədənlərin anatomiyasından danışıram. Buna insanın tərkibi deyilir. Bu, ruhu inkişaf etdirməyin yeganə yoludur. Sonra mövcud dini təlimlərin öyrənilməsi və təhlili, gücləndirmək üçün deyil, onların idealist təkzibi üçün.

Bəşəriyyətin, irqlərin və xalqların tarixinə Yerdəki həyatın tarixi kimi deyil, kainatdakı, ümumiyyətlə, kosmosdakı həyatın tarixi kimi baxmaq lazımdır. Belə bir hekayə və belə bir bilik mənbəyi var və radiokarbon analizinin indiki imkanlarına malik artefaktlar inandırıcı olmaqdan daha çox, cəmiyyət üçün əlçatan ola bilər, amma bəzi insanlar hələ də kütlələrə açıqlanmasına icazə vermirlər.

Belə çıxır ki, bu gün insanın keçmişi bilməyə haqqı yoxdur. Keçmişi bilmədən gələcəyi yaxşılaşdıra bilməzsən. Həm də nəticə çıxarmaq lazımdır, bunun üçün tarixi manipulyasiya etməyə çalışdılar və bu bir daha təkrarlanmasın!

- Hmm… uşaqlar üçün yeni tarix dərsliyi yaza bilərdiniz?

Julia: Mən yer üzündə insanın mənşəyi və quruluşu haqqında yaza bilərdim. Bəzi insanların inandığı kimi, laymanın bilməməsi lazım olan bir şey. Amma heç kimə lazım deyil. Bizim adi tariximiz isə siyasətdir. Bu Saşanın hissəsidir… Siyasət məni iyrəndir.

(Saşa ilə tarixlə bağlı qısa söhbət məndə aşağılıq kompleksi yaratdı… Mənim biliklərim, hətta institut proqramı səviyyəsində də Saşadan əvvəl söndü. Saşa təkcə tarixi deyil, həm də ədəbiyyatı yaxşı bilir. Bu da səkkiz sinfi belə bitirməyən adam …

Saşa və Culiya tamamilə fərqli görünürlər. Emosional Yuliyadan fərqli olaraq, Saşa soyuq və adekvat şəkildə konkret adları, dəqiq tarixləri və hadisələri çağırır, məşhur simaların əsərlərini, nəşrlərini və əsərlərini təsvir edir.)

- Saşa, belə təəssürat yaranır ki, sən uzun müddətdir özünü təhsillə məşğulsan, bəs sonra kollecə getməyə sənə nə mane olur?

Saşa: Müəllimlərə ehtiyac yoxdur. Amma maraqlandığımı edirəm. Mən lazımsız məlumatları atmağı yaxşı bacarıram. Biliyin çirkin yükü lazımsızdır. O, yararsızdır.

- İndiqo haqqında oxuyanda çoxlu fikirlər eşidə bilərsiniz. Ancaq nəticələr belədir: cəmiyyət sizi qəbul etməyə hazır deyil. Xüsusən də “qeyrətli və istedadlı”lar çox erkən mənəvi böhrana düşərək, davamlı təzyiqlərə məruz qalırlar və sonda intihar edirlər. Bu niyə baş verir? Siz bu qədər zəifsiniz və ətrafınızdakı insanların fikirlərindən bu qədər asılısınız?

Julia: Mən uşaqlıqdan əziyyət çəkmişəm. Nə qədər ki, xatırlayıram. Bunun üçün heç kəsi qınamıram. Amma mən başa düşə bilmirəm ki, yer üzündə hər saniyə zorakılıq baş verəndə necə xoşbəxt ola bilərsiniz. Danışdığımız kimi, artıq yüzlərlə insan həlak olub, onların arasında uşaqlar da var.

Əgər qocalıqdan ölüblərsə… Amma zorakılıqdan, müharibədən, aclıqdan, haqsızlıqdan, müalicəsi mümkün olan xəstəliklərdən ölüblər. Amma bu baş vermədi. Başqalarının günahı ilə. Ümumi Evimizdə. Bu pislik mənə ağrı gətirir. Və daha nə qədər çəkə biləcəyimi bilmirəm.

- Saşa, nədən əziyyət çəkirsən?

Saşa susur.

Julia (gülür): Saşanın yüngül dərəcədə autizmi var. Ümumiyyətlə… Bəzən danışmaqdan qorxur. Amma bilirəm ki, Saşa da əziyyət çəkir. Çünki insanlar bir-birinin dərdini necə hiss edəcəklərini unudublar.

- Deyirlər indiqo xalqı ilk növbədə auranın rəngi ilə seçilir. Bu doğrudur?

Julia: İnsan daim dəyişir. Əslində "indiqo" termini insanların özləri tərəfindən icad edilmişdir. Hər kəs indiqoya çevrilə bilər. Şüur dəyişən kimi aura da dəyişir. Gözəgörünməz mənəvi dünyanı hakimiyyət tərəfindən idarə olunmadan özbaşına dərk edən və hiss etməyə başlayan insanlar var. Onları aldatmaq olmaz. Sonra onların aurası vahid saf rəng alır.

- Öz auranızın rəngini görürsünüzmü? Bu hansı rəngdir?

Julia: Uşaqlıqda auramı aydın görürdüm. Bu qaynaq rəngi idi. Yetkinlik yaşına çatdıqdan sonra görməyi dayandırdım. Baş verir.

- Amma yenə də bəzi bacarıqlarınız var? Onlar haqqında bizə məlumat verin.

Julia: Bir şey var. Mən insanları uzaqdan hiss edirəm. Mənə düzgün siqnallar verən qəribə qoxuları və səsləri daha az eşidirəm. Ancaq bu intuisiya deyil. Mən bunu intuisiya adlandırmazdım. Pisliyə qarşı özümü yaxşı hiss edirəm. Bu yaxınlarda dünyasını dəyişən insanın enerjisini də hiss edirəm. Mən öz istəyimlə bədəndən kənar təcrübə keçirə bilərəm.

- Klinik ölüm zamanı insanlar belə yaşayır?

Yuliya: Bunun ölümlə heç bir əlaqəsi yoxdur. Sadəcə fərqli bir dövlətdir. Başqa bir bədən. Hər kəsdə var. Bu vəziyyətdə insan mədəni, linqvistik, zaman və məkan maneələrindən asılı olmayaraq ünsiyyət qura bilər.

- Mənə də öyrədə bilərsən?

Julia: Artıq dedim! Səmimi olaraq paylaşmağa hazır olduğum çox şey var, sadəcə olaraq, indi heç kimə lazım deyil! Maraq və ya yeni əyləncə və təcrübələrə can atmaq özünüzü tanımaq üçün bir yol deyil.

- İstənilən sivilizasiyanın inkişaf nəzəriyyəsi insana bənzəyir, doğulmağı, yetkinliyi, qocalığı və ölümü nəzərdə tutur. Sonu nə vaxt gözləmək olar? 2012-ci ildə bu qədər danışılan apokalipsis olacaqmı?

Julia: Xeyr. Və ümumiyyətlə, birlik və tolerantlıq əldə olunarsa, heç vaxt olmayacaq. Xüsusilə insanları dinə görə ayırmaq olmaz. Mən xəyal edirəm ki, bütün dinlər ləğv edilsin və insanlar kainatın yaşadığı qaydaları xatırlasınlar. İndiki insanlar heyvanlardan uzaq deyil: müharibələrin ilkin motivi primitivdir - ərazi və yemək. Bütün resursları qida kimi başa düşmək olar.

Apokalipsis artıq başlayıb. Sadəcə olaraq 30-50 il davam edən dalğadır. Apokalipsis son deyil. Bu dəyişiklikdir. Dünya dəyişməyə başladı. Zaman daha sürətli axır. Yaşlanma daha sürətli olur.

18-ci əsrdə insan indikindən daha yavaş yaşayır və düşünürdü. Kəşflər daha sürətli olur. Hər şey tezdir. Bu pisdir. Adamın vaxtı yoxdur. Onun vaxtı azdır. Yalnız sağlamlığı və malını düşünən hər kəs heç nə hiss etməyəcək. Artıq bir çox insanlar çölə çıxanda küləyin əsdiyini hiss edirlər. O, xüsusidir.

Saşa: Kim istəsə, qalacaq. Bir çox insan metamorfozun episentrində olacaq. Odlu, sulu və torpaq. Kompüterinizi yenidən başlatmısınız? Bu, demək olar ki, eynidir. Sonra zaman yenidən daha yavaş axacaq.

- Artıq qərarınızı vermisiniz?

Sasha: Bəli. Amma hansının olduğunu deyə bilmərəm.

- Julia, bəs sən?

Julia: Mən qalacağam. İnsanlar özlərini başqa vəziyyətdə tapanda kömək edəcəm. Mən artıq bunu etməyə çalışıram.

- Hamımız ölürük?

Julia: Ruhun xəstəliyinə yoluxsan, öləcəksən. Bu cür ölüm ən dəhşətlidir. Mən artıq ölülərin ruhu haqqında danışmışam. Amma bəzən yeriyən meyitlər də görürəm. Küçədə, metroda… Bir adam hərəkət edir, amma içəridə ölüdür. Həm də ruhun varlığı ilə maraqlananlardan çox qorxuram. Bu o deməkdir ki, onlar öz daxilində heç nə hiss etmirlər. Bu qorxuludur.

- Saşa, "sıfırlama" haqqında dedin. Yaxşı, sizcə bundan sonra bizim halımız necə olacaq?

Sasha: Bizim dəqiq surətimiz. Ancaq fərqli bir bədən.

- Deməli, mən olacağam, ya mən olmayacağam?.. Saşa, daha konkret deyə bilərsən?

Julia: Saşa incə bədən deməkdir. Bu oktava aşağı və ya daha yüksək olacaq. Xülasə. Ya kəskin sıçrayış olacaq - təkamül, ya da deqradasiya və itki. “Apokalipsis” insanın qlobal mənada necə dəyişməsi deməkdir. Tədricən deyil, dalğalarla dəyişir. Eyni zamanda, Yerlə birlikdə.

- Culiya, belə təəssürat yaranır ki, sən Saşanı tərcümə edirsən. Bu, dialoqu çətinləşdirir.

Yuliya: Tərcümə edə bilmərəm…

- Yer kürəsi insanlara məxsusdur, yoxsa başqasının?

Saşa: Hər ləçəkin öz canlıları var. Ləçəklər qismən bir-birinə nüfuz edir. Ancaq Yer kürəsini başqaları da ziyarət edir.

- Hansı məqsədlər güdürlər?

Sasha: Fərqli. Müəllimlər var. Humanistlər. Tədqiqatçılar. Genetika. Və yırtıcılar var.

- “Yırtıcılar” planeti ələ keçirsə, bizə kimsə kömək edəcək?

Sasha: Bu sual çətindir. Kosmosda belə bir qanun var: əgər hansısa planetdə ağıllı varlıqlar bir-birini öldürürlərsə, deməli, onlara aşağı adam kimi baxırlar. Material. Onunla istədiyinizi edə bilərsiniz. O, hər cür yardım və qayğıdan məhrum ola bilər.

- Yerlilər artıq bu qəyyumluqdan məhrum olublar?

Saşa: Xeyr, amma müqavilə bağladıq.

- Hansı razılaşma?

Sasha: Məcburi.

- Allah nədir?

Sasha: Evimizi yaradan məxluq. Kainatda belə canlılar çoxdur. Bu canlılar da insanlar kimi fərqlidirlər.

Yuliya: Bir zamanlar insanın özü də ətrafdakı məkanı yaratmaq və dəyişdirmək qabiliyyətinə malik idi. İnsanın yaradıcılıq qabiliyyəti - yaratmaq qabiliyyəti Tanrının rudimentidir, bu Varlıqdan miras qalmış atrofiyaya uğramış bir qabiliyyətdir.

- Bu məxluq niyə belə bir dünya yaradıb? O, bir növ qəddar və qeyri-kamildir …

Yuliya: Bu, yalnız maddi tərəfdir. Ona görə də o qədər kobuddur. O, metamorfoz üçün yaradılmışdır. Başqa bir dünya dəyişdirmək üçün - nazik. Hər hansı bir maddənin dəyişməsi üçün kobud hərəkət etməlisiniz. Məsələn, yanma.

- Bu Şey nəyə bənzəyir?

Sasha: Bilmirəm.

Julia: Mən də. Amma mənə elə gəlir ki, dünyamızda onu günəş kimi görürük. Biz hamımız bu günəşin övladlarıyıq. Ruhumuz plazmaya bənzər bir maddənin bir hissəsidir. Axırda hamımız ora gedəcəyik.

- Culiya, dostunuza necə dost tapdınız? Sən və Saşa.

Julia: Biz bir-birimizi uzaqdan hiss edə bilərik. Cavab veririk. Baxmayaraq ki, biz müxtəlif şəhərlərdə yaşayırıq. Görünən olmaq üçün hər kəs özü qərar verir. İndi beş nəfərik. Yəni fiziki olaraq təzahür edən və qarşılaşan. Amma bu yaxınlarda başqa bir qız tapdım. İnternetdə təsadüfən onun şəklini gördüm. Və daha çox uzatmadan dərhal hər şeyi başa düşdüm. O da.

Gələcəkdə hamımız bir damla kimi birləşə bilərik. Çoxları imtina edir. Qaranlıq indiqolara çevrilin. Özlərini başa düşmürlər, azırlar, bəzən hirslənməyə və əksini edərək diqqəti özlərinə cəlb etməyə başlayırlar. Əslində onlar tənha və narahatdırlar. Biz daha mehriban və mehriban olmalıyıq. Amma çoxlarını öz valideynləri, cəmiyyəti və tərbiyəsi korlayır.

- Sən nə edirsən?

Julia: Biz yaşayırıq. Hər kəs öz işi ilə məşğuldur. Bu halların əksəriyyəti mənasızdır. Axı, yalnız Nura fayda verən əməllər vacibdir.

- Yaxşı, Saşa ilə bu İşığa konkret hansı son fayda gətirdiniz?

Yuliya: Mən həyatda tamamilə ümidsiz olan bir insana ümid verdim. İndi o, düzgün yoldadır. Əvvəllər o, güclü narkotiklərdən istifadə edib. Yəqin ki, inanmayacaqsınız, ancaq xüsusi klinikanın köməyi olmadan da narkoman olmağı dayandıra bilərsiniz.

Və Saşa mütləq vegan oldu. Mən də çalışıram ki, öldürülən heyvanların ətini yeməm, heyvanlar üzərində sınanmış kosmetikadan istifadə etməyim, bunun üçün… bütün bunlarla zənginləşən birinə pul vermirəm.

İndiqo adlandırdığınız başqa bir dostum uşaqlarla işləyir, onların yaradıcılığının inkişafına kömək edir. Uşaqlar onu sevirlər. Və komanda nədənsə ondan sağ qalmağa çalışır. Başqa şeylər - görünməz dünyada - sizə görünmür. Amma onlar.

- Culiya, həyasız sualı bağışla, amma ailən, uşaqların olsun istəyirsən?.. Ümumiyyətlə… indiqolar necə çoxalır?

Julia (olduqca ciddi): Eynilə hamı kimi. Amma bu mənim planlarımın bir hissəsi deyil. Mənim üçün belə bir qərar vermək çox çətindir - belə bir dəhşətli Evi yeni bir insana vermək. Şəxsən mənim tanıdığım indiqoların hamısı uşaqsızdır…