Mündəricat:

"Yumor bir silah kimi" yaxşı layihəsini öyrət
"Yumor bir silah kimi" yaxşı layihəsini öyrət

Video: "Yumor bir silah kimi" yaxşı layihəsini öyrət

Video:
Video: О школе Щетинина ! 2024, Bilər
Anonim

Mühazirə mətnini yükləyin

Təqdimat yükləyin

Bir silah kimi yumor

Güləndə nə baş verir? Bizi müsbət emosiyalar bürümüşdür. Bu yaxşıdır, yoxsa pis? İlk baxışdan yaxşıdır - çünki xoşbəxtik, əylənirik. Bəs onda niyə “axmaq yumor”, “vulqar yumor”, “aşağı yumor”, “qara yumor” və s. kimi ifadələri eşidirsən ki, hər bir zarafat hər bir lətifənin uyğun olmadığını və konkret insanlara və ya cəmiyyətə fayda gətirdiyini bildirir. bütünlüklə.

lektsiya-yumor-kak-oruzhie (3)
lektsiya-yumor-kak-oruzhie (3)

Yumorun və onun yaratdığı müsbət emosiyaların niyə həmişə “yaxşı” olmadığını başa düşmək üçün gəlin bizim emosiyalarımızın nə olduğuna və onların insan həyatında hansı rol oynadığına baxaq. Bunun üçün psixikanın necə işlədiyini başa düşməliyik.

Psixikanın quruluşu

İnsan psixikasını sxematik şəkildə məlumatı təhlil edən və transformasiya edən şüur və təhtəlşüurdan ibarət bir-biri ilə əlaqəli iki səviyyəli informasiya sistemi kimi təqdim etmək olar. Onların işində şüur və təhtəlşüur artıq mövcud olan, “dünyagörüşü” adlanan informasiya bazasına arxalanır. Dünyagörüşü ətrafımızdakı dünya haqqında bütün bilik və təsəvvürlərimizin məcmusudur. Həyatımızda öyrəndiyimiz, mənimsədiyimiz, topladığımız, dərk etdiyimiz və s. Əgər dünyagörüşü reallığa adekvatdırsa, yəni. başımızda formalaşan mənzərə real aləmdəki proseslərə uyğun gəlir, o zaman insan özünü adekvat aparır. Başında bir kaleydoskop və xaos varsa, belə bir insanın davranışı "həftədə yeddi cümə" üslubunda olacaq. Yəni bütövlükdə psixikamızın və sistemlərin hər birinin - şüurun və şüuraltının işinin keyfiyyəti daha çox topladığımız biliklərin etibarlılığından və bütövlüyündən asılıdır.

Biz psixikanın strukturunu belə təfərrüatı ilə nəzərdən keçiririk, çünki kütləvi mədəniyyət və mediada manipulyasiyaların əksəriyyəti şüuraltına təsir və ya dünyagörüşünə yalan məlumatların daxil edilməsi üzərində qurulur. Məsələn, bir insanı aldadıb, spirtli içkinin qida olduğuna inandırırsınızsa, yəni onun ideoloji mənzərəsinə saxta tezis daxil edirsinizsə, o zaman o, qida məhsulu olduğunu düşünərək spirtli içki qəbul etməyə davam edəcək. Əgər insan hər hansı spirtin tərkibində texniki maye olan və qəbulu üçün nəzərdə tutulmayan spirt olduğunu bilirsə, o zaman onu şərab və ya araq içməyə inandırmaq çox çətin olacaq. Əslində, alkoqol misalında olduğu kimi, dünyamızda belə aldatmalar çoxdur. Bənzər manipulyasiyaların digər sahələrdə necə istifadə edildiyini görmək üçün “Linqvistik silahlar” adlı videoya baxaq.

Şüur, təhtəlşüur və emosiyaların rolu

İndi şüur və şüuraltı arasındakı fərqə daha yaxından nəzər salaq, çünki onlar müxtəlif informasiya emal imkanlarına malikdirlər. Əgər şüur səviyyəsindən biz eyni vaxtda nisbətən az sayda obyekt və ya prosesləri diqqətdə saxlaya biliriksə və bu, adətən məqsədyönlü iradi səylər tələb edirsə, onda şüuraltı eyni zamanda çoxlu məlumatı izləyə və təhlil edə bilir.

Unutmayın, avtomobil idarə edərkən beyniniz eyni anda neçə xarici faktoru təhlil etməlidir? Lakin bu proseslərin əksəriyyəti sanki “avtomatik” olaraq gedir. Buna görə şüuraltı zehnimizi şüur səviyyəsindən tənzimlədiyimiz və düzəltdiyimiz "avtopilot"la müqayisə etmək olar, bundan sonra o, avtomatik olaraq kifayət qədər mürəkkəb əməliyyatları yerinə yetirə bilir.

Məsələn, bir adam maşın sürməyi öyrənir. Bunun üçün o, uzun müddət yol hərəkəti qaydalarını öyrənir, sürücülük ustaları - əvvəlcə təlimatçı ilə, sonra özü: sürətləri necə düzgün dəyişməyə, dönməyə diqqət yetirir, yol vəziyyətini qiymətləndirməyi öyrənir və s. Sükan arxasında ilk günlər həmişə çox gərgin rejimdə keçir, lakin nə vaxtsa, bir həftə və ya bir aydan sonra bütün bu proses heç bir ciddi könüllü səy tələb etməyi dayandırır və əsasən avtomatik rejimə keçir. Siz artıq avtomobil sürə və musiqi dinləyə və ya dostunuzla nə isə söhbət edə bilərsiniz və avtomobil idarə etməyin bütün mürəkkəb prosesi avtomatik rejimdə bilinçaltı səviyyədən psixikanız tərəfindən işlənir. Yəni avtomobil idarə etməyi öyrənmək üçün şüuraltı zehninizə bu proseslə bağlı müəyyən miqdarda məlumat yükləməli və praktiki bacarıqlar əldə etməlisiniz. Bənzər bir şəkildə, insan bu dünyada hər şeyi öyrənir, böyük miqdarda məlumatı qavrayır və praktikada istifadə edir. Ancaq məntiqi sual yaranır: əgər şüuraltımız səviyyəsində çoxlu sayda proseslər baş verirsə, məlumatın emalının nəticələri şüur səviyyəsinə necə çatdırılır? Sadə dillə desək, bizim “avtopilot” təhlükə barədə necə siqnal verir və ya əksinə, hər şey qaydasındadır? Axı bizim psixikamız bütövlükdə işləyir. Və bu sualın cavabı “emosiya” sözüdür. Duyğu, bilinçaltı zehnimizin müəyyən bir vəziyyətin və ya konkret məlumatın təhlilinə reaksiyasıdır.

Aydınlıq üçün bir təyyarə ilə bənzətmə çəkə bilərsiniz. Müasir avialaynerlər avtomatik rejimdə uça və hətta yerə enə bilir və gəminin avtopilotda uçduğu anda ekipajın bütün yüzlərlə uçuş parametrlərini izləməsinə ehtiyac yoxdur - bu vəzifə avtomatlaşdırma ilə həll olunur. Lakin pilotlar bir neçə nəzarət parametrlərinə və xəbərdarlıq işıqlarına riayət etməlidirlər. Və əgər hansısa məqamda onlardan biri yanırsa, bu o deməkdir ki, vəziyyət pilotun müdaxiləsini tələb edir və nəzarəti ələ keçirmək lazımdır. Emosiyalar psixikamızda belə “xəbərdarlıq işıqlarının” analoqu rolunu oynayır. Məsələn, biz növbəti oturacaqda sərnişinlə söhbət edərkən maşın sürürük. Diqqətimiz söhbətə yönəlib və idarəetmə prosesi avtomatik rejimdə şüuraltı səviyyədən həyata keçirilir. Birdən qarşımızda bir piyada və ya böyük bir çuxur görünsə, emosional fonumuz dərhal dəyişir: rahat bir vəziyyət stress və gərginliklə əvəz olunur, bu da bizi yol tapmaq üçün diqqətimizi yoldakı vəziyyətə yönəltməyə məcbur edir. qeyri-standart vəziyyətdən. Uğurlu manevr etdikdən və maneənin ətrafında getdikdən sonra həmsöhbətlə ünsiyyətə qayıda biləcəyik. Budur daha bir neçə praktik nümunə. Təsəvvür edin ki, siz dostları ziyarət edirsiniz, onlarla söhbət edirsiniz və ya bəzi aktiv oyunlar oynayırsınız və sizi sevinc emosiyaları ilə doldurursunuz, çünki bilinçaltı zehniniz bu mühiti ən əlverişli və faydalı kimi qiymətləndirir.

Başqa bir vəziyyət: yeni bir iş ortağı ilə görüşdünüz və söhbət zamanı ona qarşı inamsızlıq və xoşagəlməz hisslər hiss etdiyinizi, onunla narahat olduğunuzu, mənfi emosiyalarla dolu olduğunuzu başa düşdünüz. Siz hələ bunun səbəblərini bilmirsiniz, amma həmsöhbətin davranış tərzində, səsinin intonasiyasında, geyim tərzində, nədən danışdığından, hansı mövzulardan danışdığına dair minlərlə nüansları təhlil edərək şüuraltı ağlınız. toxunur, bu insana etibar edilməməsi lazım olduğu qənaətinə gəldi və emosiyalar vasitəsilə bunu sizə xəbər verir. Yəqin ki, siz bu tərəfdaşla hər hansı bir işdən imtina edəcəksiniz və gələcəkdə düzgün hərəkət etdiyiniz ortaya çıxır və onunla ünsiyyət qurmamalısınız. Bir müddət sonra özünüzü sakit bir atmosferdə tapa bilərsiniz, hətta sizi xəbərdar edən bütün nüansları təhlil edə bilərsiniz. Bu sadə nümunələr emosiyaların həyatımızda hansı rol oynadığını, psixikada hansı yeri tutduğunu aydın şəkildə göstərir. Bunu bilmək nəyə lazımdır və biz bu məsələni niyə bu qədər ətraflı nəzərdən keçirdik? Çünki yumor həmişə müsbət emosiyalarla əlaqələndirilir. Amma müsbət emosiyalar o halda yaxşıdır ki, onlar konkret şəraitdə adekvat və uyğun olsunlar və müsbət nəticələrə gətirib çıxarsınlar. Fırıldaqçı olduğu ortaya çıxan eyni iş ortağı ilə bir vəziyyətdə, məsələn, yumor, zarafat və ya başqa bir şeyin köməyi ilə fırıldaqçı sizi güldürməyi və müəyyən bir iş qurmağı bacarsaydı, müsbət emosiyalarınız yaxşı bir şeyə səbəb olardı. daha yaxın əlaqə?

Bəs yumoru bir şəxsə qarşı deyil, dərhal milyonlarla insana qarşı bu şəkildə istifadə etməyə başlasanız necə olacaq? Gülüşün tam yersiz olduğu anda bütün ölkəni güldürsən necə? Həm də sizi nəinki güldürür, həm də sizi istənilən ciddi məsələyə daimi istehzalı və yumoristik münasibət vəziyyətinə salır. Ostap Bender obrazında hamının tanıdığı müasir “böyük kombinatorların” necə işlədiyini görmək üçün nümunə olaraq bir neçə videoçarx çəkək

TNT - əyləndirir, yoxsa idarə edir?

Təqdim olunan videolarda biz əsasən Birinci Kanalın proqramlarını təhlil etdik, lakin müasir Rusiya televiziyasında ən populyar komediya şouları TNT-də yayımlanır və gənc tamaşaçıların ən böyük faizini məhz o cəlb edir. “Düşməni məğlub etmək istəyirsənsə, övladlarını böyüt” ifadəsini yəqin ki, hamı eşitmişdir. Bu, onu xatırlatmaq yerinə düşdüyü zaman məhz belədir, çünki TNT özünü sırf “əyləncə televiziyası” kimi göstərsə də, ilk növbədə təhsillə məşğul olur. Tam iki saatlıq "TNT haqqında bütün həqiqət" filmini TNT proqramlarının və seriallarının təhlilinə həsr etdik. Youtube-da bloklanıb, ancaq başqa video hostinq saytlarında adı ilə tapa bilərsiniz. Film TNT-nin axmaqlığı, vulqarlığı, narkotik maddələri və pozğunluğu sistematik şəkildə təbliğ etmək üçün yumordan necə istifadə etdiyini aydın şəkildə izah edir. Ölkəmizə, tarixə, ailə dəyərlərinə zarafatlar necə yetişdirilir; mənəviyyatsızlığın necə tərifləndiyini, tamaşaçıya “sağlam sinizm” və ya “sağlam laqeydlik” kimi yanlış təsəvvürlərin necə təlqin edildiyini. Bütün bunlar normal psixikası olan bir insanda imtinaya səbəb ola bilməz.

lektsiya-yumor-kak-oruzhie (4)
lektsiya-yumor-kak-oruzhie (4)

Telekanalın bütün mövcudluğu üçün yalnız bir TNT aktyoru öz mövqeyini "əleyhinə" açıq şəkildə ifadə etdi. Məşhur “Saşa Tanya” serialında Qoşa obrazını canlandıran Aleksey Qavrilov sitcomda onun qəhrəmanının davranışını gənclərin yamsılamasını istəməyəcəyini deyərək layihəni tərk edib. “Ssenariyi bir daha əldə etdikdən sonra anladım ki, qəhrəmanımın bu serial vasitəsilə təbliğ etdiyi ideologiyanı artıq dəstəkləyə bilmərəm. Bu tənbəllik, parazitlik, alkoqolizmdir. Həyatda mən tamamilə fərqli bir insanam, sağlam həyat tərzi keçirirəm və hamını da buna çağırıram. Ona görə də mən öz qəhrəmanım vasitəsilə əhalinin deqradasiyasında daha da iştirak etmək istəmirəm, bu mənim qəti mövqeyimdir!”

Ancaq təəssüf ki, hər kəs manipulyasiyanın çox vaxt əyləncə və ya yumor adı altında gizləndiyini başa düşmür. Məsələn, “Yaxşı öyrət” layihəsinin video icmallarına şərhlərdə tez-tez belə bir fikirlə rastlaşa bilərsiniz ki, videoların yaradıcılarının sadəcə olaraq yumor hissi yoxdur və ya onlar satiranı başa düşmürlər – deyirlər ki, bütün bu proqramlar əslində pislikləri ələ salır. Reallıqda məsxərəyə qoyulan şər nəinki həyatdan yoxa çıxmır - o, tanış, adi hala çevrilir və insanlar tərəfindən daha asan qəbul edilir. Ona görə də bu gün bütün telekanallarda o qədər gülüş var. Onlar cəmiyyət üçün bir növ anesteziya kimi xidmət edirlər. Camaat gülərkən, onun diqqəti hər cür axmaqlığa, bayağılığa yönəldiyi bir vaxtda insanların, əgər ayıq düşüncədə olsaydılar, imkan verməyəcəkləri, heç olmasa, müqavimət göstərəcəkləri prosesləri sakitcə həyata keçirə bilərsiniz.

Ekran yumorunun banilərindən birini - Çarli Çaplini və onun Hitlerin yumoristik parodiyası və nasizmə satira ilə "Böyük diktator" filmini xatırlayın. Film 1940-cı ildə buraxıldı, geniş tanındı və beş Oskar aldı. Və filmin yayılmasının təsiri necə oldu? Hitler və nasizm obrazı çoxları tərəfindən gülməli, gülməli, axmaq bir şey kimi qəbul olunmağa başladı. Çox ciddi və təhlükəli bir mövzunun belə qeyri-ciddi təqdimatı o şəraitdə uyğun idimi? Bu gün biz birmənalı cavab verə bilərik: film cəmiyyətdən təhlükə hissini aradan qaldırıb, onu axmaq yumor və gülüşlə əvəzləyib. Filmin irəli sürdüyü mənalar nasizmin çox real təhlükəsi qarşısında toplaşmağa mane oldu və bununla da Hitlerə kömək etdi. Ehtimal olunur ki, dünya proseslərinə məhz bu töhfəsinə görə Çarli Çaplinə İsveçrənin Cenevrə gölünün sahilində abidə ucaldılıb. Demək olar ki, bütün rus komediyaçıları, daim televiziya ekranında yanıb-sönür, onun izi ilə gedirlər.

Faydalı və zərərli yumor - necə qiymətləndirmək olar?

Bununla belə, biz sizi digər ifrata varmağa və yumorun, prinsipcə, yalnız zərərli olduğunu düşünməyə çağırmırıq. Yumor sadəcə bir vasitədir və onun doğurduğu müsbət emosiyalar özlüyündə nə pis, nə də yaxşıdır. Onları belə edən konkret vəziyyət və mənadır. Bir zarafatın zərərini və ya faydasını qiymətləndirmək üçün onun yayılmasının nəticələrini qiymətləndirmək lazımdır. Bunu etmək üçün aşağıdakı amilləri təhlil etməlisiniz:

  • zarafatın edildiyi mühit
  • hədəf aldığı auditoriyadır
  • diqqət çəkən mövzudur

Bu amillərin birgə təhlili bu və ya digər zarafatların elan edilməsinə səbəb olacaq nəticələr haqqında nəticə çıxarmağa imkan verir. Bu nəticələrin qiymətləndirilməsindən asılı olaraq, zarafatın özünü faydalı/zərərli və ya yaxşı/pis kimi qiymətləndirə bilərik. Məsələn, döyüş vəziyyətində, lazımsız gərginliyi aradan qaldırmaq üçün bölmə komandiri tabeliyində olanlara vulqar lətifə danışırsa, bu, ona komandadakı vəziyyəti normallaşdırmağa kömək edə bilər və mənfi təsir əhəmiyyətsiz olacaqdır. Ancaq eyni lətifə televiziya ekranlarından səslənirsə, bu, kütləvi tamaşaçıların diqqətini instinktiv sferaya çevirmək üçün yalnız əlavə stimul rolunu oynayacaq və bununla da xeyirdən çox zərər verəcəkdir. Ancaq problem ondadır ki, əksər hallarda insanlar lətifələrin yayılmasının nəticələrini təhlil etməkdən əziyyət çəkmirlər və düşünmədən gülürlər. Nəticə etibarı ilə onlar heç dərk etmirlər ki, müasir “satira və yumor” əsərlərinin böyük əksəriyyəti öz psixikasını rişxənd edilən pisliklərə saxta emosional qiymət vermək üçün proqramlaşdırır ki, bunu hər kəs rasional, intellektual cəhətdən düzəltməyə qadir deyil.

Yumorla manipulyasiyadan kim qoruyacaq

Hələ 2015-ci ildə “Politpraktik” və “Yaxşı öyrət” layihələri Rusiya Federasiyası Federal Təhlükəsizlik Xidmətinin direktoru Aleksandr Bortnikova müraciət göndərib və orada TNT telekanalının Rusiyanın milli təhlükəsizliyini təhdid etdiyi bildirilirdi. Xüsusilə müraciətdə aşağıdakı məlumatlar yer alıb:

“TNT kanalı tərəfindən yayılan məlumatlarda, qəddar və ya sosial təhlükəli hadisələri ifadə etmək üçün bu hadisələrin neytral və ya əsaslandırıcı izah yollarından istifadə edildikdə, anlayışların əvəzlənməsindən istifadə olunur; eləcə də manipulyasiya semantikası: dil, üslub, estetika, nitq sürəti, rəng və s. Bu məlumat daxildir:

  • a) cinsiyyətin, bayağılığın, şəhvətin, əxlaqsızlığın, ədəbsizliyin, pozğunluğun təbliği;
  • b) ailə qurmadan azad münasibətlərin, zina və xəyanətin, nikahdan əvvəl birdəfəlik cinsi əlaqənin təşviqi;
  • c) axmaqlığın və infantilizmin təbliği;
  • d) eqoizm və fərdiyyətçiliyin təbliği;
  • e) təhriflərin təbliği;
  • f) istehlakçılığın, pula pərəstişin, boş həyat tərzinin, asan şöhrətin təbliği;
  • g) sərxoşedici maddələrin (alkoqol, tütün və digər narkotik vasitələrin) təbliği…”

FSB qısa cavab aldı ki, tirajla göndərilən məlumat şöbənin işində nəzərə alınacaq. Ancaq o vaxtdan bəri televiziyada vəziyyət pis olsa da, dəyişdi. Bu o demək deyil ki, bu cür müraciətlər faydasızdır (bunun üçün lazımi şərait yarandıqda onların hərəkətə keçmək üçün əsasları olması üçün səlahiyyətli orqanlara məlumat vermək lazımdır) və ya Federal Təhlükəsizlik Xidmətinin məsələnin əhəmiyyətini başa düşməməsi. Sadəcə olaraq, nə qədər istəsək də, vəziyyət bir gecədə dəyişə bilməz. İndiki şəraitdə nə FSB, nə də başqa struktur eyni TNT kanalını bağlaya bilməz, çünki bu mühazirədə elan edilən hər şeyi hələ də cəmiyyətin kiçik bir hissəsi başa düşür. Vəziyyəti dəyişmək üçün isə mühüm sosial potensial toplanmalıdır ki, bunun əsasında yumor və gülüş adı altında informasiya soyqırımı ilə məşğul olan şəxslərə qarşı müəyyən kəskin manevrlər həyata keçirmək mümkün olacaq. Buna görə də, bir tərəfdən yumor adı altında manipulyasiyalara qapılmamaq, digər tərəfdən də ətrafınız arasında maarifləndirmə və doğru məlumatların yayılması ilə məşğul olmaq çox vacibdir. İnsanlar şüurdan yan keçən idarəetmə texnologiyalarını nə qədər çox görsələr, məşhur filmlərin və televiziya məzmununun prodüserlərinin real məqsədlərini müəyyən edə bilsələr, yaşadığımız “böyük kombinatorlar” dövrü bir o qədər tez başa çatacaq.

Tövsiyə: