Niyə biz sanksiyalar altında başqasının elmini qidalandırırıq?

2024 Müəllif: Seth Attwood | [email protected]. Son dəyişdirildi: 2023-12-16 15:57

Rusiya Federasiyası Hökumətinin 15 may 2018-ci il tarixli 682 nömrəli Fərmanına uyğun olaraq, Rusiya Federasiyasının Elm və Ali Təhsil Nazirliyi aşağıdakı sahələrdə dövlət siyasətinin və hüquqi tənzimləmənin işlənib hazırlanması və həyata keçirilməsi funksiyalarını həyata keçirir: Ali təhsil; elmi, elmi, texniki və innovativ fəaliyyət, nanotexnologiya; və s.

2013-cü ilin dekabrında Rusiya Federasiyası Təhsil və Elm Nazirliyinin keçmiş rəhbərliyi anti-konstitusion xarakter daşıyan 1324 nömrəli əmr verdi.

Ümid edirdik ki, Elm və Ali Təhsil Nazirliyi bu sərəncamı Rusiyanın konstitusiya prinsiplərinə və suverenliyinə zidd olan hissədə ləğv edəcək.

Lakin alimlərin RPM tərəfindən keçirilən iki rus professor forumunda (2018 və 2019-cu illərdə) bu meyarların təhlükələri barədə yüksək səslə qışqırmasına baxmayaraq, alimlərin səsi eşidilmir.

Elmdən olan menecerlər alimlərin şikayətlərinə cavab verirlər ki, onlar Putinin fərmanlarını, Rusiya elminin beynəlxalq standartlara cavab verməli olduğu milli layihələri yerinə yetirdiklərini deyirlər. Amma Rusiya Federasiyası Prezidentinin heç bir fərmanında deyilmir ki, biz başqasının elmini, hətta anti-Rusiya sanksiyaları şəraitində qidalandırmalıyıq.

Tənqidi nəşrlər mediada, elmi jurnallarda və hətta V. V. Putin qanunu pozan sifarişli qayda yaratmanın üstünlüyündən danışıb. Və heç nə dəyişməyib.

Rusiya Federasiyasının Təhsil və Elm Nazirliyinin 10 dekabr 2013-cü il tarixli 1324 nömrəli əmri "Ali təhsilin təhsil təşkilatının fəaliyyətinin göstəriciləri, özünü yoxlamalı" adlanır. Bu sərəncama 4 nömrəli əlavənin 2-ci bəndi “Ali məktəblərin elmi fəaliyyətinin göstəriciləri” adlanır.

Bu göstəricilər əslində Rusiyada qeydiyyatda olan əcnəbi yarımştat işçilərlə müqayisədə rus alimlərinə qarşı ayrı-seçkiliyi qanuniləşdirdi. Belə ki, Rusiyanın bir çox universitetlərində ya Rusiyada ümumiyyətlə işləməyən, ya da ildə bir dəfə (konfransda) səfərdə, eyni, hətta daha yüksək maaşla “işləyən” əcnəbi alimlər var.

Part-time işçilər əsas iş yerində (öz ölkələrində) eyni məqalələrlə hesabat verirlər. Bu cür hesabat "Korrupsiyaya qarşı mübarizə haqqında" 273 saylı Federal Qanunda təsbit edilmiş ikili mühasibat uçotunun qadağan edilməsinə ziddir. Bununla belə, bu cür xəyali hesabat göstəriciləri yuxarıda göstərilən Sərəncamla təqdim olunan göstəricilər tərəfindən stimullaşdırılır.

Sərəncam xarici nəşrlərin yerli elmi jurnallardakı nəşrlərdən üstünlüyünü müəyyən edir. Bədnam Hirş indeksi məzmunundan asılı olmayaraq xarici nəşrlərdən asılıdır.

Faktiki olaraq, Bu, Qərbin sanksiyaları kontekstində xüsusilə iyrənc görünən milli maraqların birbaşa pozulmasıdır: Qərb sanksiyalarla təzyiq edir və biz onların jurnallarını kapitallaşdırmaqda davam edirik, eyni zamanda onların jurnallarının reytinqini və onlarda nəşrlərin qiymətlərini artırırıq. "Hirsch biznesi" ortaya çıxdı(sitat indeksinin sifarişli səviyyəyə yüksəldilməsi üzrə xidmətlər).

Bu iş, elm adamlarının nazir əmrinin görünməz qurd nöqtəsi kimi görünərək, elmin mahiyyətini yeyən, elmi nəticələrin məzmununu öz elmi nəticələri ilə əvəz edən hidraya çevrilən Hirsch indeksini artırmaq ehtiyacından irəli gəldi. şübhəli təzahürlər.

Hazırda Scopus nəşrlərinə ehtiyacı ödəyən firmaların vasitəçilik xidmətlərinin qiymətləri inanılmaz dərəcədə artıb: 18 ay ərzində nəşr üçün 12 ay ərzində 3 min dollar tələb olunur. - 4 min dollar. Xaricdə Hirsch indeksi çoxdan "bir döngə" ("dostlar" arasında sitat) prinsipinə uyğun olaraq artmaq üçün öyrənilmişdir. Xaricdə elm bütün canavar qanunları ilə bir işdir. Orada alimlərə nəşrlərinə görə yaxşı maaş verilir.

Alimlərimiz dərc olunan məqalələrə görə heç nə almırlar. Əksinə, öz məqalələrinin dərci üçün pul ödəyirlər. Belə çıxır ki, onlar öz zəhmətkeş işlərinin qarşılığını verirlər! Müəllimdən universitet müəlliminin maaşından qat-qat artıq nəşrlər tələb etmək əxlaqsızlıqdır. Xarici nəşrlərə, ilk növbədə, açar təhvil əsasında dissertasiya alanlar maaş alır, onların pulu var. Hətta “dissertasiya korrupsiyası” termini də yaranıb.

1324 saylı Sərəncamla müəyyən edilmiş ali məktəblərin elmi fəaliyyətinin qiymətləndirilməsi meyarlarını sadə dilə çevirsək, bu, sunami kimi universitetləri vuran aşağıdakı proseslər deməkdir:

• 1) xüsusilə xarici jurnallarda sitatların sayını fetişləşdirmək;
• 2) xarici jurnallarda və nəşrlərdə nəşrlərin və istinadların prioritetliyi;
• 3) pensiyaçıların yerdəyişməsi, o cümlədən. kadrları cavanlaşdırmaq adı altında professorlar;
• 4) xarici alimlər üçün üstünlüklərin yaradılması;
• 5) sahibkarlıq subyektləri ilə müqavilələri olmadıqda müəllimlərin əməkhaqlarının (mükafatlarının) bir hissəsindən məhrum edilməsi (1324 nömrəli əmrin 2.7-ci bəndi);
• 6) təhsilin kommersiyalaşdırılması.

Sərəncamın 2, 6, 2.7-ci bəndləri universitetləri təsərrüfat subyektləri və digər qurumlarla müqavilələr bağlayaraq pul qazanmağa məcbur edir, universitet isə öz növbəsində öz müəllimlərini, o cümlədən. humanitar, belə müqavilələr bağlamaq üçün: bir elmi və pedaqoji işçiyə düşən R&D məbləği (min rublla).

Nəticədə, universitetlər müəllimlərini hər il universitetə gəlir gətirməyə məcbur edir (bəzi universitetlərdə - bir müəllimə ən azı 50 min rubl, digərlərində bu minimum məbləğ iki yüz min rubla çatır).

Şirkətə “elmi və konsaltinq” xidmətlərinin göstərilməsi ilə bağlı real müqavilə bağlaya bilməyən müəllimlər onun rəhbərini tanımaq prinsipi ilə hansısa şirkət axtarır, zəhmətlə qazandıqları pulları saxta müqaviləyə görə bu şirkətə gətirirlər. hansı şirkət eyni məbləği universitetin kassasına köçürür.

Əks halda müəllimin AR-GE göstəricilərini yerinə yetirmədiyi və mükafatdan məhrum edilə, hətta yeni müddətə müqavilə bağlamadığı hesab ediləcək.

Universitetlərin beynəlxalq reytinqlərə daxil olması üçün meyarlar təqdim edilib. Ancaq biz onlara daxil olmayacağıq (bəlkə də Moskva Dövlət Universiteti istisna olmaqla), çünki başlanğıc şərtləri qeyri-bərabərdir.

Harvard büdcəsi Rusiyanın təhsil büdcəsinin təxminən 2/3 hissəsidir. Kommersiyalaşma rus ənənələrini, təhsilin tərbiyəvi ruhunu tamamilə öldürür.

Bütün bu 2013 meyarları Qərb elminə, onların jurnallarına, alimlərinə heyranlıq hissi aşılayır. Nədənsə belə hesab olunur ki, elmi nailiyyətlərin dünya səviyyəsini məhz onlar müəyyən edir və biz elmi sivilizasiyanın kənarındayıq. Çox şübhəli və zərərli bir münasibət.

Rusiya Federasiyasının Prezidenti V. V.-nin müraciəti. 2018-ci il martın 1-də Rusiya Federasiyasının Federal Məclisinə gedən Putin, hərbi texnologiyanın nailiyyətləri ilə bağlı bir sıra videoçarxla müşayiət olundu. Biz bu elm sahələrində sivilizasiyanın kənarında deyilik. Amma təsəvvür edirsiniz ki, bu alimlər öz işlərini xaricdə çap etməyə məcbur olublar? Absurd. Bəs niyə bu absurd faktiki olaraq universitet elmində qanuniləşdirilir?

Niyə bir çox texnoloqlar dövlət sirlərinə xəyanət etməmək və Rusiyanın prioritetlərinə xələl gətirməmək üçün xarici nəşrlərin olmadığı bir şəraitdə qrant verməyən hakimiyyət orqanları ilə mübarizə aparmağa məcburdurlar?M. V ilə müsahibədə. Flint (Rus rublu üçün başqasının elmi // Həftənin Arqumentləri, 2018-08-02). Fizik yalnız “elmdən olan menecerlərin” onu vətənə xəyanətə sövq etdiyini anlayaraq FSB ilə əlaqə saxlayaraq qalib gəlib.

Humanitar elmlərə gəlincə, onlar xaricdə Rusiya reallığını tənqid edən məqalələr dərc etməyə daha həvəslidirlər.

Hər tərəfdən nazirlik meyarları, kim nə desə, Rusiyanın milli suverenliyinə xələl gətirir.

2013-cü il kriteriyalarının konstitusiyaya ziddliyini biz alimlərimizə, elmi jurnallarımıza qarşı ayrı-seçkiliyi qanuniləşdirməsində görürük. Bu arada, hüquqi meyarlardan (real qabiliyyətlər, işgüzar keyfiyyətlər, nailiyyətlər, yaradıcılıq) asılı olmayaraq, müəllim heyətinin hüquqlarının məhdudlaşdırılması və ya əksinə, kiməsə üstünlüklərin yaradılması ayrı-seçkilikdir.

Rusiya Federasiyasının Əmək Məcəlləsinin 3-cü maddəsinə əsasən, "heç kim əmək hüquq və azadlıqlarını məhdudlaşdıra bilməz və ya qanunda birbaşa göstərilənlərdən asılı olaraq hər hansı üstünlük əldə edə bilməz". işçinin keyfiyyətləri”.

Bu maddə Rusiya Federasiyası Konstitusiyasının 19-cu maddəsinin 2-ci hissəsinin müddəasını əks etdirir, burada deyilir ki, bu maddədə göstərilən hallardan "dövlət insan və vətəndaş hüquq və azadlıqlarının bərabərliyinə təminat verir". Belə hallar arasında Rusiya Federasiyasının Konstitusiyası əmlak vəziyyətini, yaşayış yerini də adlandırır. Niyə nazirlik meyarları xaricdə yaşayan və işləyən əcnəbi alimlərə xüsusi önəm verir, bizdə isə onlar yalnız yarımştat işləyirlər?

Universitet əcnəbi alimin nəşrləri haqqında hesabat verəndə universitetə ən yüksək bal verilir ki, bu da öz növbəsində universitetin büdcədən maliyyələşmə səviyyəsinə təsir göstərir. Beləliklə, əcnəbi part-time işçilərin maaşları həmin oğlan üçün işləyən həmyerliləri ilə müqayisədə daha yüksəkdir.

Nəticə fantastik şəkildir: Qərb Rusiyanı sanksiyalarla boğur, Rusiya isə öz alimlərini, elmini, jurnallarını qidalandırmaqda davam edir. Biz özümüz də jurnallarımızdakı nəşrləri xarici nəşrlərdən daha az dəyərli, daha az əhəmiyyətli və nüfuzlu hesab edirik..

Bu, birbaşa milli maraqlara xəyanət deyilmi?

* * *

Universitetlərin elmi fəaliyyətinin yeni meyarları professorların yeni bir alçaldılması mərhələsinə start verdi. 2018-ci il fevralın 1-də RUDN Universitetində keçirilən Birinci Professorlar Forumunda “Rusiyada professorluq sinif kimi ləğv olundu!” ifadəsi eşidildi.

Sovet hakimiyyəti dövründə professor Sov. İKP rayon komitəsinin birinci katibi səviyyəsində qəbul olunurdu. Ancaq bu da əsas deyil, çünki 90-cı illərdə hamı əziyyət çəkirdi. Əsas odur ki, əvvəllər elmi məktəbin qurucusu və kuratoru, sütunu kimi qiymətləndirilən professor kommersiyalaşmanın başlandığı bir şəraitdə, xüsusən də yaşı 70-dən yuxarı olsa, universitet üçün bir növ yükə çevrilib..

Bəzi Samara universitetlərində müəllimlərdən 70 nəfərlik yerin boşaldılması barədə göstəriş həyata keçirilir ləyaqətlərindən asılı olmayaraq … Bu, müxtəlif üsullarla həyata keçirilir: onlar iki şöbəni bir yerə birləşdirirlər, “incimişlər” isə özbaşına ayrılırlar, ayrılmağı düşünməyənlərə isə heyətin gəncləşdirilməsi zərurətinə eyham vurulur.

Aydın yaş ayrı-seçkiliyi var. Bu arada cavanlaşma pərdəsi altında kommersiyalaşmanın iyrənc tendensiyası var ki, professor öz ləyaqəti və ləyaqəti ilə universitet üçün iqtisadi cəhətdən zərərsizləşir ki, bu da intensiv iş yükü olan iki-üç aşağı maaşlı gənc müəllimi saxlamaqdan daha asan hesab edir. bir professor. Professorluq pul qazanmağı bir axına qoyan universitet üçün sərfəli deyil.

Rusiyada 29 min 800 professor var: hər 5 min rusa 1 professor. Avropa ölkələrində ən aşağı göstərici. Professorların yarısının yaşı 60-ı ötüb. Söhbət təkcə məcazi yox, sözün hərfi mənasında professorların yoxa çıxmasından gedir. Amma professorlarla bərabər elmi məktəblər də ölür. Bu, bizim intellektual suverenliyimizin problemidir.

Universitet elmi öz ənənələri, mənəvi mühiti, elmi məktəbləri, aspiranturası ilə məşhurdur. Amma aspirantura da professorlar kimi alçaldıldı. Aspiranturanın məqsədi ən yaxşı məzunların ən yaxşı professorlarla təhsil alması idi. İndi C-tələbəsi pulla aspiranturaya daxil ola bilər. Aspiranturanı bitirdikdən sonra dissertasiya müdafiəsi məcburi deyildi. 2008-ci ildən aspiranturanın beş ilədək uzadılması planlaşdırılır, xoşbəxtlikdən təhsil üçün pul aspirant tərəfindən ödənilir. Bu isə elmə qayğı kimi təqdim olunur.

RUDN Universitetinin rektoru, Rusiya Elmlər Akademiyasının vitse-prezidenti A. R. Xoxlov xatırladıb ki, 90-cı illərdə universitetlərin sağ qalmasına kömək etmək üçün Rusiya Rektorlar İttifaqı yaradılıb. Nəticədə rektorlara professorun maaşından 10-20 dəfə çox maaş verilirdi. Professor istənilən menecerlə müqayisədə zəif sinifdir.

Rusiya Federasiyası Konstitusiyasının 37-ci maddəsinə əsasən, "hər kəsin öz əmək qabiliyyətlərindən sərbəst istifadə etmək hüququ var" (1-ci hissə) və hər kəsin "heç bir ayrı-seçkilik olmadan əməyinə görə mükafat almaq" hüququ var (2-ci hissə).

Xarici alimlər üçün üstünlüklərin müəyyən edilməsi həm də aradan qaldırılması çətin olan maraqlar toqquşması yaradır, çünki bu münaqişənin subyekti əcnəbi alimdir və qanımızda “qonaqlara” hörmət var.

Bununla birlikdə, təhsil liderləri maraqların toqquşması qaydalarını, o cümlədən "Fərdi məlumatlar haqqında" Federal Qanunun köməyi ilə, əvvəllər ictimaiyyətə açıq olan şəxsi məlumatları, məsələn, akademik iş yükünü məxfiliyə çevirməyi öyrəndilər. Sistem gəlirli "qardalaları" gizlədir və özünü narahat olan problemlərdən azad edir.

Bundan əlavə, professor-müəllimlərin işdən çıxarılması magistratura kurslarını mühazirəçi-praktikilər tərəfindən oxunması adı altında həyata keçirilir. Magistratura kurslarının müəllimləri kimi qəbul edilmir və bu, açıq-aydın sui-istifadə və Rusiya Federasiyasının Əmək Məcəlləsinin 322-ci maddəsinin 3-cü hissəsinin genişləndirilmiş şərhi ilə müsabiqə olmadan həyata keçirilir, bu, yarımştat işçiləri pedaqoji kadr vəzifələrinə qəbul etməyə imkan verir. bir il müddətinə müsabiqə. Və bir il ərzində hər dəfə ardıcıl olaraq uzun illər çəkirlər.

Bir universitetə professor yetişdirmək üçün 15-25 il vaxt lazımdır. Hər bir professor universitetin adıdır, nailiyyətidir. Başqa ölkələrdə professor statusu çoxdan lazımi zirvəyə qaldırılıb. Bir vaxtlar professor A. İ. Kazannik (Rusiya Federasiyasının keçmiş Baş Prokuroru) Almaniyada təcrübədə idi və hər professora dörd nəfərə qədər pullu assistentin ayrılmasına heyran idi.

Almaniyada professor-müəllim heyətinin maaş cədvəli professorun maaşından asılıdır və professorun pasportunda “professor” sözü qoyulur. Və belə bir vətəndaşa “professor” sözü ilə müraciət etmək adətdir.

Bəzi nəticələr … Universitetləri bilik satan kommersiya strukturlarına çevirmək olmaz. Universitet xüsusi akademik mühitdir ki, burada professor adı universitetin və ümumilikdə elmin mülkiyyətidir. Əks halda, bütün digər təhsil dəyərləri qum kimi dağılacaq.

1324 saylı Sərəncamla müəyyən edilmiş ali məktəblərin elmi fəaliyyətinin qiymətləndirilməsi meyarları xarici alimlərlə müqayisədə yerli alimlərə qarşı ayrı-seçkiliyi qanuniləşdirib. Bütün bunlar beynəlxalq elmi mübadilə və universitetin xarici nəşrlərdə nəşr fəaliyyətinin artırılması adı altında həyata keçirilir.

Heç bir gözəl sarğı ayrı-seçkiliyin və milli maraqların pozulmasının acı həbini şirinləşdirə bilməz

1324 saylı Sərəncamı onun ayrı-seçkilik hissəsində tez bir zamanda ləğv etmək lazımdır

Yerli elmi jurnalların nüfuzunu milli ideya səviyyəsinə qaldırmaq lazımdır

Rusiya Elmlər Akademiyasının müxbir üzvü Mixail Vladimiroviç Flint bildirib ki, bunun üçün cəmi 350-370 milyon rubl ayrılmalıdır. ildə üç il (Rus rubluna başqasının elmi. Alimlərimizi öz fikirlərini Qərbə verməyə kim vadar edir // Həftənin arqumentləri, 08.02.2018).

Məsələn, “Zenit-Arena”nın xərclədiyi məbləğ (43 milyard) deyil.

Əlavə: Bobrova N. A. “2013-cü ildə yaradılmış universitetlərin elmi fəaliyyətinin qiymətləndirilməsi meyarlarının Konstitusiyaya zidd olması haqqında” // Konstitusiya və bələdiyyə hüququ. 2018. No 6 S.42-46

Elm adamlarına məqalələrini Rusiya jurnallarının yeni seriyasında dərc etmək üçün elektron poçtla dəvət göndərilib. Bununla belə, nəşr üçün bir çox tələblər arasında, üstünlük təşkil edirtələb - ən azı olmalıdır (!) 50%xarici nəşrlərə keçidlər (və ümumilikdə ən azı 20 keçid olmalıdır). Təbiət elmləri üçün belə bir tələb təbii ola bilər. Amma humanitar elmlər üçün bu, çətin ki, haqlıdır. Biz süni şəkildə onların Hirş indeksini qaldırmağa məcburuq.

Bəlkə kimsə xaricdən bizə bu tələbləri diktə edir? Yoxsa orada nəşriyyat işində çox da fəal deyilik

Məsələn, burada bir internet reklamı var:

Alimlərə gələn internet mesajları bunlardır:

- Günortanız xeyir, sizə bizim köməyimizlə Hirsch indeksini artırmağı təklif edirik!

- Bütün ixtisaslar!

- Doktorluq dissertasiyanızı yazmağa kömək edin! Təcrübə 17 il. Doktorluq dissertasiyasının yazılmasında peşəkar yardım.

1324 nömrəli əmrdə ali məktəblərin elmi fəaliyyətinin qiymətləndirilməsi meyarları:

2.1. Scopus indeksli sitat sistemində 100 akademik heyətə düşən sitatların sayı.

2.3. RSCI indeksli sitat sistemində hər 100 elmi və pedaqoji işçiyə sitatların sayı.

2.4. Scopus sitat sistemi ilə indeksləşdirilmiş elmi dövri nəşrlərdə məqalələrin sayı.

2.5. Web sitat sistemi ilə indeksləşdirilmiş elmi dövri nəşrlərdə məqalələrin sayı.

2.7. Bir elmi və pedaqoji işçiyə düşən elmi-tədqiqat işlərinin həcmi (2.6 və 2.7-ci bəndlər - min rublla)).

2.14. Elmlər namizədi elmi dərəcəsi 35 yaşa qədər, elmlər doktoru - 40 yaşa qədər olan elmi və pedaqoji işçilərin sayının elmi və pedaqoji işçilərin ümumi sayında payı.

3.7. Nömrə / nömrənin payı xarici vətəndaşlar elmi və pedaqoji işçilərin ümumi sayında elmi və pedaqoji işçilərin sayından - adam%.

Professorlar Bobrova N. A. və Oseichuk V. I

Hörmətli Natalya Alekseevna və Vladimir İvanoviç!

Elmi fəaliyyətin qiymətləndirilməsi meyarları ilə bağlı sorğuya cavab verirəm.

Belarus Respublikasında nəşrlər təfərrüatları (jurnal və ya kolleksiya, nəşr ili, jurnal nömrəsi, kolleksiya məlumatları, səhifələr) göstərilməklə hesabat dövrü üçün siyahıya alınır.

Ən yaxşı nailiyyətlər monoqrafiyalar və Ali Attestasiya Komissiyasının nəşrlərindəki nəşrlərdir.

Alimin iştirak etdiyi konfransların siyahısı, məruzələrinin adları da təqdim olunur.

Belarusiyada "zibil" nəşrləri və "zibil" konfransları anlayışı yoxdur: belə bir bölgü elm üçün qəbuledilməzdir.

Belarusiyada universitetlərin və professor-müəllim heyətinin elmi fəaliyyətini onların Hirş indeksinə görə qiymətləndirmək üçün heç bir meyar yoxdur, çünki Scopus, Web of Science-da sitat sistemi ilə bağlı nəşrlərin imtiyazlı (daha yüksək) qiymətləndirilməsi yoxdur.

Belarusda müəllimi təsərrüfat subyekti ilə müqaviləsi olmadığına görə cəzalandırmırlar.

Belarusda professor-müəllim heyətinin təsərrüfat (məsləhətçi) müqavilələri çərçivəsində universitetə gətirdiyi pul məbləğinə görə universitetə əlavə ballar üçün heç bir meyar yoxdur. Müəllim heyətinin vəzifəsi öyrətməkdir, və müqavilələr üzrə pul qazanmamaq, üstəlik, əksər mütəxəssislər, məsələn, hüquq nəzəriyyəçiləri, konstitusiyaçılar, filoloqlar, tarixçilər və s. üçün problemlidir).

Hörmətlə, D. M. Demiçev

Hüquq elmləri doktoru, professor, Hüquq nəzəriyyəsi və tarixi kafedrasının müdiri

Belarus Dövlət İqtisadiyyatı

universitet.

Natalia Bobrova,

hüquq elmləri doktoru, Konstitusiya hüququ kafedrasının professoru

Togliatti Dövlət Universiteti, Rusiya Federasiyasının əməkdar hüquqşünası