“Deməli, həqiqət budur, həyatda belədir” arqumentinə necə cavab verə bilərsiniz?

2024 Müəllif: Seth Attwood | [email protected]. Son dəyişdirildi: 2023-12-16 15:57

Bu məqalə Rusiyanın “Yaxşılığı öyrət” kimi informasiya qüvvələrinə və efirdə qara nöqtələrlə mübarizə aparan digərlərinə kömək məqsədi ilə yazılmışdır. Bu cür çernuxaların müdafiəçilərinin adətən aşağıdakı sözlərlə ifadə etdikləri ümumi yanlış təsəvvürə cavab vermək üçün variantlarımla bölüşəcəyəm: “Yaxşı, düzdür, bu həyatdır, həqiqəti göstərmək lazımdır, insanların gözlərini açmaq lazımdır”. Erkən cinsi münasibətləri, orta məktəbdə çoxarvadlılığı, yeniyetmələrin narkomanlığını, homoseksuallığı və müxtəlif deviant davranış formalarını əks etdirən oxşar ifadələrlə müxtəlif zərərli filmlər, həmçinin ailə qalmaqallarını müzakirə edən tok-şoular və zərərli proqramlaşdırma axmaqlığının elementləri olan digər verilişlər müdafiə olunur..

Oxuculara məsləhət görürəm ki, mənim özüm istifadə etdiyim əks-arqument üsullarını götürüb öz donuz bankına əlavə etsinlər. Onları mənim kimi istifadə edə biləcəyinizə heç bir şəkildə zəmanət vermirəm, çünki çox şey rəvayətçidən də asılıdır, lakin mən bir istiqamət verirəm və siz özünüz yekunlaşdırma üsuluna əməl edəcəksiniz. bu arqumentləri sizin üçün əlverişli formada.

“Yaxşılığı öyrət” videosunda tapdığım ən sadə arqument (22:55-dəki arqumentə və manipulyasiyanın özü haqqında daha ətraflı 15:40-a baxın) reallığın çoxşaxəli olması, yəni çoxlu baxışlardan ibarət olmasıdır. yalnız birindən. Siz bir görünüş göstərə bilərsiniz, digərini göstərə bilərsiniz - və məlumatın məzmun istehlakçısına son təsiri bundan asılıdır. Bu arqument heç vaxt bu formada işləməyib, ona görə də bu forma mənim siyahıma daxil edilməyib. Fərqli şəkildə xidmət edilməlidir. Necə? Oxuyun və öyrənin.

Birinci

Aydındır ki, insanlar tualetə gedirlər. Bu doğrudur və ona görə də tualet məsələlərinin həll olunduğu bir film sosial reallığımızı yaxşı əks etdirəcək, cəmiyyətin problemlərinə indiki mövqelərdən baxmağa və onun az adamın danışdığı tərəflərini nümayiş etdirməyə imkan verəcək. Bəs niyə ekranlarda bu mövzuda filmlər yoxdur? Niyə adamın bir saat yarım kürəkəndə necə oturduğunu göstərməyəsən? Maraqlı olmadığı üçün?

Bəli, dərhal belə demək lazımdır: “Biz çernuxanı müdafiə edirik, çünki o, həyat həqiqətini əks etdirmir, amma həyatın BU həqiqətini bəyəndiyimiz üçün cinsi əlaqədə olan gənclərə baxmaqdan məmnunuq. ailə problemləri, narkoman və fahişələr, bizim belə olmadığımızı, onlardan daha yaxşı olduğumuzu düşünmək gözəldir, tualet məsələsində isə bunu deyə bilmərik."

Başqa sözlə desək, siz rəqibinizə sübut etməlisiniz ki, onun boşboğazlığa həqiqi bağlılığı onun reallığı əks etdirməsində DEYİL, etiraf etmək istəmədiyi başqa bir şeydədir. Onun həqiqət və reallıq haqqında arqumenti yalnız onun əsl motivlərinin pərdəsidir. Bunu ona ekranlarda YOXDUR və ya müqayisə olunmayacaq dərəcədə az olan başqa bir həqiqəti təklif etməklə sübut etmək olar: Rusiya elmi inkişafı, həvəskarların pulsuz gördüyü faydalı əməllər (bu, məsələn, Time Forward proqramının məzmunu), tərcümeyi-halı. alimlərin və görkəmli siyasətçilərin xatirələri, mühüm tarixi hadisələr, astronavtika sahəsində nailiyyətlər. Bu çox çətindirsə, başqa bir həqiqəti götürə bilərsiniz: şifer mamırla örtülmüşdür, bəzi alma ağacları yalnız iki ildə bir dəfə alma verir, qarağat bucaq altında əkmək lazımdır, qarpızları Yakutiyada, piyadaların zirvəsi olan Yakutiyada yetişdirmək olar. Makedoniya ordusunun döyüşü 4 metr idi. Əgər bu çətindirsə, imtahanın ən tipik qurbanları üçün həqiqət budur: insanlar tualetə gedirlər; E. Malışeva sizin üçün işləyir.

Nəticədə, həmsöhbət kanallarda həqiqətin niyə bu qədər seçici olduğunu və niyə bu qədər birtərəfli olduğunu, həmçinin özünün niyə bu həqiqətin yalnız bir tərəfinə üstünlük verdiyini birtəhər əsaslandırmalı olacaq… Mən adətən belə cavab verirəm: hazır olun və marafon keçirin, kvant elektrodinamikasına dair dərslik oxuyun, nadir ağaclardan ibarət bağ salın, ən azı 100 dəfə dartılmağı öyrənin, namizədlik dissertasiyasını müdafiə edin, sağlamlıq imkanları məhdud uşaqlar üçün xüsusi idman zalı tikin.

Eyni adam yəqin ki, fantastik filmlərə baxır, həm də ömür boyu real olmayan süjetli filmlərə. Niyə? Axı bu, həqiqəti yox, dünyamız üçün bəzi qəribə fövqəlgücləri və onların istifadə olunduğu situasiyaları göstərir. Bəli, çünki istehlakçının məzmun seçimində əsas motivi odur ZOVQ ona baxmaqdan. Bu, ilk növbədə ona sübut etməli olduğunuz şeydir, həqiqətin özünün çoxşaxəli olduğunu yox.

Tənqidçi oxucu etiraz edə bilər: “Elmi-fantastik filmlər yalnız süjeti və baş verən hadisələri ilə fantastikdir, lakin psixoloji və əxlaqi vəzifələr, seçim və qərar qəbul etmə vəziyyətləri, daxili mübarizə və sınaqlardan keçərkən qəhrəmanın böyüməsi. orada adi həyatda olduğu kimi realdır və biz ilk növbədə belə filmlərə baxaraq bunu dəqiq öyrənirik”.

Yaxşı, belə bir güclü arqumentə görə oxucunun qarşısında baş əyərək, bunu qəbul edirəm. Ancaq əlavə ilə. Əxlaqi vəzifələrin, psixoloji vəziyyətlərin, daxili böyümənin və başqa hər şeyin bu ruhda nümayiş etdirilməsi də müxtəlif cəhətlərə malikdir. Siz yaxşı nümunə göstərə bilərsiniz, ya da pis nümunə göstərə bilərsiniz. Məsələn, müasir Aquaman filmini götürək. Bu qısametrajlı film həqiqətən də baş qəhrəmanın daxili yüksəlişini və məqsədə gedən yolda maneələri dəf edərək yetişmə yolunu göstərir, lakin problem ondadır ki, filmin sonunda onun inkişafı bir səviyyədə dayanıb. oğlan, halbuki kişiyə böyümə göstərmək daha düzgün idi. Doğrudan da, müasir yetkin “kişilərə” nəzər salsaq, adamda elə bir hiss yaranır ki, onlar sözün pis mənasında gəncliklərində qalıblar. Bu filmin təhlükələri haqqında onun psixoloji təhlilindən daha çox öyrənə bilərsiniz. Lakin mənim fikrimcə, bu təhlil də yarımçıqdır və daha dərin problem göstərmir. Və mənim fikrimcə budur.

Təxəyyülündə olan bir insan bəzi qabiliyyətlərə çatdıqda və ya yaxşı bir iş üçün yeni status aldıqda, o, daha çox təsəvvür etməyə başlayır: ibtidai məqsədlərinə çatmaq üçün qabiliyyətlərdən və ya yeni mövqedən necə istifadə etmək olar? Ən adi dostlarınızdan soruşun ki, əgər onlar belə yüksək mövqeyə və ya bir növ super güclərə malik olsalar, nə edəcəklər. Alnını qırışdıraraq və əlverişli variantları sıralayaraq, eyni anda iki işi görəcəklər. Birincisi, onlar ən aşağı istəklərini (pul, qadın/kişi, güc, şöhrət, avtoritet) gizlətməyə çalışacaqlar ki, heç olmasa yüksək əxlaqlı insanların xarici görkəmini nümayiş etdirsinlər ("pul əsas deyil, blah-bla-bla"”). İkincisi, istəklərini elə formalaşdırmağa çalışacaqlar ki, nəcib görünürlər. Onlara bunu etməyə icazə verməyin, onları çox dürüst danışmağa məcbur edin. Bir insanı mümkün qədər aranızda ən səmimi söhbətə cəlb edə bilsəniz (müvəffəq oldum), sadə və olduqca dünyəvi bir şey eşidəcəksiniz: firavanlıq, həyat yoldaşınızı seçmək imkanı və digər növ xoşbəxtlik…. hər kəs. Yaxşı, bu insanlar heç bir şəkildə başa düşmürlər ki, super güclər və yüksək vəzifələr super vəzifələri həll etmək və mürəkkəb idarəetmə qərarları qəbul etmək üçün verilir. İbtidai həyatın ən sadə gündəlik işlərini mürəkkəb qabiliyyətlərin köməyi ilə həll etmək, məsələn, yüzlərlə ton yükgötürmə qabiliyyəti olan mədən özüboşalında kiçik bir çanta kartof daşımaq kimidir. Bəli, etibarlıdır, amma bir növ müqayisə edilə bilməz. Bir daha: mürəkkəb problemləri həll etmək üçün mürəkkəb bacarıqlar lazımdır, onlarla sadə məsələləri həll etmək cəmiyyətə və onun tərəqqisinə qarşı cinayətdir. Vay o kəsin halına ki, müəyyən çox güclü istedada malik olub, ondan öz zövqü üçün kiçik primitiv işlərdə istifadə edəcək. Təsəvvür edin ki, Hörümçək-adam klubda model yapışdırmağa gedir, sonra hansısa elektrik cəfəngiyyatı bütün dünyanı əsarət altına alacaq, çünki heç kim ona mane olmayacaq. Yəni filmdə kifayət qədər yetkin olmayan bir insana nə qədər yüksək statusun verildiyini göstərmək tamaşaçını gənclik ideallarına çatmaq üçün istedadından istifadə etməyə təhrik etmək, onun yetkinləşməsinə mane olmaq və bu qədər istedadlı doğulduğu problemləri həll etmək kimi bir şeydir.. Bu, çox çətin manipulyasiya deyil, amma aşkar deyil, ən əsası isə düşünülmüş və cəmiyyəti məhv etmək məqsədi daşıyır.

Yuxarıdakı təhlili yarımçıq adlandırdım, çünki bu problemdən danışmır: filmi izləyən şəxs istər-istəməz özünü baş qəhrəmanla əlaqələndirəcək və uğurunu özünə köçürəcək: “Kral olmaq mənim üçün əla olardı”. NİYƏ? Doğrudanmı dövləti idarə edə biləcəyinizi və sizin üçün tamamilə qeyri-mümkün olan o yığını həll edə biləcəyinizi düşünürsünüz? Bunu bir filmə baxan iki saat ərzində öyrəndiniz? Get qab-qacaq yu, qızılca, bacarırsansa, əlbəttə…

İkinci

İnsanları və onların hərəkətlərini qınamaq sadəlövh təbliğçilərin gözlədiyi təsirə malik olmaya bilər. Heç görmüsünüzmü ki, kiminsə haqqında məhz bu adamın iştirakı ilə baş verən rezonansa görə xəbər tutursunuz? Onu qınamağa başlayırlar, daima hər yerdə onun haqqında danışırlar, nəticədə cəmiyyətdə çox geniş yayılan məlumatlar və - diqqət! - kiminsə izləyəcəyi nümunə ola bilər. Uşaqların sensasiyalı personajların davranışlarını və ya dostlarının cəsarətli anticlərini, böyüklərin uzun müddət müzakirə etdiyi nəticələrini necə kopyaladığına dair sadə nümunələr verməyəcəyik.

Gəlin, fahişəliyin sovet cəmiyyətinin təcrübəsiz şüuruna kütləvi şəkildə yeridildiyi o son hadisələrin şahidi kimi bir az daha mürəkkəb nümunə götürək. Mən A. A. Zverevin “Siyasət haqqında ayıq” kitabından (1998-2005-ci illərin yenidən işlənmiş nəşri, “171 Şərlə Mübarizə Onun Təsdiqlənməsi üçün Tipik Texnika kimi” bölməsi əsasında) istinad edirəm.

Bizim cəmiyyətdə “fahişəlik”, yəni qadınların satın alınması son dərəcə nadir idi. Bəli, ölkəmizdə qadın həm aldada bilər, həm də dəyişə bilər, hətta necə deyərlər, “arvadsız” ola bilərdi, amma bütün bunlar pula görə deyil, onun istəyinə, daxili vəziyyətinə görədir. "Fahişə" sözünün özü həddi aşaraq təhqiramiz və təhqiramiz idi […]

“Fahişəliklə mübarizə” bayrağı altında dərc olunan çap materiallarında, məqalələrdə, filmlərdə, əslində, bu dərsə “təlimatlar” verilib. Hərraclar, qiymətlər və s., və s. göstərdi. “Qəzəbli” müəlliflər məqalələrində bu kimi ifadələri səpələyiblər:

“Bizim əxlaqımız necə də aşağı düşüb! Dəhşət! Fahişələr, nə alçaqlar, əcnəbilərin altında bir gecədə 400-500 dollar qazanırlar! Bu, bir mədənçi üçün bir aylıq qazancdan çoxdur! Əsas odur ki, hər kəs evdə özünün də bilmədiyi şeyi edir. Məktəbli qız məsum şəkildə valideynlərinə rəfiqəsi ilə oxumağa getdiyini və orada gecələyəcəyini deyir, amma əslində rəfiqəsi ilə birlikdə əcnəbilər üçün otelə gedirlər”. “Məhəbbət bəlası” kimi başlıqlar var idi və bu başlıqların altında fahişələrin nə cür maşınları, xəzləri, sırğaları, muncuqları və s…. Və bütün bunlar milyonlarla tirajla yazılıb. Gündən-günə, həftədən həftəyə, aydan-aya.

Bir müddət sonra insanlar “fahişə” sözünə o dərəcədə öyrəşdilər ki, onu adi hesab etməyə başladılar və demək olar ki, tələffüz etməkdən utanmaqdan əl çəkdilər. Və bu zaman “ictimai rəy sorğusu” nəşr olundu, orada 100 peşə seçildi və yenə də “mübarizə və əxlaqın qorunması” bayrağı altında qəzəbli müəlliflər eyni mahnını oxuyurlar: “Bir düşünün, bizimkilər nə qədər aşağıdır (mütləq" bizim ", yəni ümumiyyətlə hamımız!) əxlaq! Gənc respondentlərimiz belə bir peşəni 16-cı yerdə “fahişə” kimi qiymətləndiriblər. Bu, mədənçi, çilingər, tornaçı kimi peşələri qabaqlayır. Bizi hansı gələcək gözləyir?" Sonra başqa mərsiyələr və mənəviyyatlı nəticələr. Bu cür çığırtılar altında bu materiallarda “fahişə” sözünün “peşə” sözü ilə birləşdirildiyini, indi də, təxminən bir il sonra Moskvada böyük piketin qızışdırıldığına, fahişələrin “fahişə” sözünə qarşı çıxmasına heç kim fikir vermədi. "Bu, onların sənətkarlıqlarını təhqir edir, bütün bunları "seks xidməti" adlandırmağı tələb edir və işə başlamaq üçün az qala həmkarlar ittifaqı təşkil etmək niyyətindədirlər.

“Qız” əmtəə ola bildiyinə görə, assosiasiya ilə bu, “qadın” sözünə, “Vətən” və “Vətən” sözlərinə şamil edilir. Və anlayışların bu tərsinə çevrilmiş halı da ictimai şüurda bütün gücü ilə möhkəmlənir. İş o yerə çatdı ki, “Tyumenskiy komsomolets” qəzetinin jurnalistlərindən biri məqalələrinin birində sözün əsl mənasında belə demişdi: “Vətəndə alver etməyi tədricən öyrənməyə başlamalıyıq!”.

Beləliklə, bütün bu tərəvəz bağı "fahişəliyə qarşı mübarizə" ətrafında qurulmuşdur! Cəmiyyətin “Vətən də əmtəədir” fikrini qəbul etməsi lazım idi, o zaman “torpaq əmtəədir” fikrini mütləq qəbul edəcək. Torpağı insanların əlindən almağın ən asan yolu isə satmaqdan keçir.

Bunun üçün İCTİMAİ elan olundu, bunun üçün senzura dağıdıldı, bunun üçün dəfələrlə təkrar olundu ki, TANQİDƏ QAPALI ZONALAR OLMAZ (onunla mübarizə apararaq şər yaşayır!). Və ictimai striptiz başladı. Əsas, rəsmi şəkildə görünən "memar" məmnuniyyətlə qanadlanan sözləri söylədi:

PROSES DEVAM EDİR! Yaxşı, bu qədər uzun və diqqətlə hazırlaşsa, necə getməyəcək! Həmin E. Skobelev o vaxt bu “proses” haqqında yazırdı:

Oğlanları korla, qızları soyun

Çevik bir əclaf onları donuza çevirmək istəyir.

Seks, qanlı balta hakimiyyətə gedən yolu kəsir

Onurğa və oğru. İnsanlara həyəcan təbili çalın!

O qədər sadədir ki, insanlara həqiqəti göstəririk, biz indi haqqında danışılanlara, elə bil ki, belə də olmalıdır kimi, sərbəst və açıq şəkildə nail ola bildik. Yaxşı, nə istəyirdin? Əgər hətta böyüklər belə çox mürəkkəb olmayan (ən asandan uzaq olsa da) əmici kimi yetişdirilibsə, onda əyləncəli cəfəngiyyatlara, zərərli filmlərə, psixika üçün təhlükəli cizgi filmlərinə baxan, kompüter oyunları oynayan uşaqlar haqqında nə deyə bilərik? Sizcə, onlar üçün birtəhər izsiz keçəcək? Ciddi?

Əgər həqiqətən belə düşünürsənsə, deməli, yəqin ki, özünü güllələnmiş və həyatı bilən hesab etsən də, yenə əmici kimi yetişdin. Həyatınız haqqında biliklərinizlə bağlı bu ümumi cəfəngiyyatın aşılanması da manipulyasiyanın ümumi üsullarından biridir, lakin bu, məqalənin əhatə dairəsindən kənardadır.

Fahişəlik nümunəsi kimi, kiminsə yanlış hərəkətlərini tənbeh etmək üçün HƏR BAŞQA SƏHİDLƏRİN OLUNMASI OLUR. Qalmaqalları müzakirə edən müxtəlif tok-şoular və ayrı-ayrı “əxlaq təbliğatçıları” əslində əclafların həyasız naşılıqlarına qarşı DEYİL, əksinə, onları reklam edirlər. Və yalnız bu lazımdır. Hadisənin səfehliyini geniş şəkildə tənqid etməyin məntiqli olmasının yeganə səbəbi bu hadisəyə onsuz da artmaqda olan maraq dalğasını dayandırmaqdır, amma bizim mediada bunun əksi çıxır: dalğa məhz müzakirə sayəsində gəlir. Pislik şəhər camaatı tərəfindən ləzzət aldıqca və qınandıqca daha da güclənir.

Başqa bir faciəli misalda, məktəblərdə kütləvi atışmaların geniş müzakirəsi bəzi oğlan uşaqlarına ölümündən sonra şöhrət qazanmaq üçün oxşar cəhdlər barədə düşünməyə əsas verir. Ümid edirəm ki, nümunələrə ehtiyac yoxdur.

Düşünürəm ki, oxucu yaddaşını gərginləşdirsə, hansısa həqiqətin ötürülməsinin onun möhkəmlənməsinə gətirib çıxardığına dair daha on beş misal da asanlıqla xatırlayacaq. Oxucunun dərin manipulyasiya təcrübəsi varsa, o, müəyyən bir arzu olunan, lakin həyata keçirilməyən bir vəziyyətin yalnız elan edilməsinə görə həyata keçirildiyi vəziyyətləri mütləq xatırlayacaqdır. Buraya həm də özünü doğrulayan proqnozlar fenomeni daxildir. Belə bir vəziyyətə misal olaraq "mekik diplomatiyası" haqqında saqqallı bir lətifə göstərilir:

Bir dəfə Henry Kissinger maraqlandı:

- Şotl diplomatiyası nədir?

Kissincer cavab verdi:

- O! Bu, uğursuz bir yəhudi yoludur! Mən mekik diplomatiyasının necə işlədiyini nümunə ilə göstərirəm. Tutaq ki, siz Rokfellerin qızı ilə Sibir kəndindən olan sadə bir oğlana ərə getmək istəyirsiniz.

- Bu mümkündür?

- Çox sadədir. Mən rus kəndinə gedirəm, orada sağlam bir oğlanla tanış oluram və soruşuram:

- Amerikalı yəhudi qadınla evlənmək istəyirsiniz?

Mənə dedi:

- Niyə cəhənnəm?! Burada özümüzə məxsus qızlar kifayət qədərdir.

Mən ona dedim:

- Amma o, milyarder Rokfellerin qızıdır!

O:

- O! Sonra hər şeyi dəyişir…

Sonra bankın idarə heyətinin iclası üçün İsveçrəyə gedirəm və sual verirəm:

- Sibir kəndli prezidentinin olmasını istərdinizmi?

- Sibir kişisi bizə niyə lazımdır? - bankda mənə təəccüblənirlər.

- Yəni Rokfellerin kürəkəni olacaq?

- O! Bu, əlbəttə ki, hər şeyi dəyişir!

Bundan sonra mən Rokfellerin yanına gedirəm və soruşuram:

- Rus kəndlisinin kürəkəninin olmasını istəyirsən?

Mənə dedi:

- Siz nə təklif edirsiniz? Ailəmizdə həmişə yalnız maliyyəçilər olub!

Mən ona dedim:

- Deməli, o, həm də İsveçrə Bankının idarə heyətinin prezidenti olacaq!

O:

- O! Bu şeyləri dəyişir! Suzy! Bura gəl. Dost Kissincer sənə əla nişanlı tapdı. Bu İsveçrə Bankının prezidentidir!

Suzy:

- Fu… Bu maliyyəçilərin hamısı aciz və ölüdür!

Və ona dedim:

- Bəli! Ancaq bu, böyük bir Sibir adamıdır!

O:

- Ltd! Bu şeyləri dəyişir!

üçüncü

Həqiqəti çatdırmaq ona görə zərərli ola bilər ki, dinləyici onu qavramağa hazır deyil və buna görə də ən yaxşı halda travma almış psixikaya düşmək, ən pis halda isə alınan məlumat əsasında yaramazlıq etmək riski var.

Yəqin ki, oğlan və qızların bəyəndikləri filmlərin qəhrəmanlarının davranış yollarını necə kopyalamağa çalışdıqlarını görmüsünüz: onlar müəyyən hallarda ifadələr və konkret davranış reaksiyaları sitat gətirirlər. Bəzən gülməli görünə bilər, bəzən isə faciəyə gətirib çıxarır. Baş qəhrəmanların oxşar nöqsanlarının olduğu filmlər vasitəsilə siqaret və spirtli içkilərin cəmiyyətə necə yeridilməsi ilə bağlı bayağı misallar göstərməyəcəyik. Sadə (hətta uşaqcasına deyərdim) manipulyasiyalara oxşar rəylər Yaxşılığı öyrət tərəfindən və Ümumi Səbəb layihəsinin bəzi videolarında mükəmməl şəkildə təhlil edilir. Yuxarıda misal olaraq verilən “Akvamen” filmi onsuz da bir az daha mürəkkəb manipulyasiyadır və filmin psixoloji təhlilində göstərildiyi kimi gənc kişilərə zərər verə bilər, yəni onların kişi kimi böyüməsi ehtimalını azaldacaq. həqiqətən böyüklər problemlərini həll edə bilir.

Təcrübəsiz tamaşaçı üçün sadə bir həqiqət nümunəsini nəzərdən keçirək. Cinsi elaqe heyat heqiqetidi… hmm o zaman bunu usaqlarimiza gostere bilerik? Bir oğlan və bir qız üçün. Və eyni zamanda deyin: “Həyatın həqiqəti budur, uşaqlar, baxın və öyrənin”. Nə olacaq?

Başqa bir misal: murdar bir gey vegetarian məktəbdə sağlam həyat tərzi ilə bağlı seminar keçirmək qərarına gəldikdə, həmişə olduğu kimi, məktəb rəhbərliyi könüllü-məcburi əsaslarla uşaqların əksəriyyətini toplayacaq. Bu məxluq kimi olmamaq üçün uşaqlar, əksinə, içməyə, siqaret çəkməyə, ət yeməyə qaçacaqlar. Zarafat etdiyimi düşünə bilərsiniz, amma sonra uşaqlığınızı və aldadıcı uşaqların çox düzgün və itaətkar bir oğlana müraciət etdiyi adları xatırlayın. Birdən məktəbdə Stefano (yaxud Allah eləməsin, Alfons) adlı belə bir gey vaiz peyda olsa, o zaman hansısa itaətkar, düzgün oğlan bu adla vəftiz olunacaq, əmin ola bilərsiniz. Onun xoşuna gələcəkmi? O, ləqəbdən imtina etmək üçün nə edəcək? Şübhəsiz ki, o, çox düzgün olmayan bir şey edəcək, ancaq köməkçisinin bəyənəcəyi bir şey edəcək.

“Həqiqəti” bildirməklə bədxahlıqdan misallar çəkməyəcəm, çünki beynimdə olan belə şeylər çətin ki, sizin ağlınıza gəlsin. Bəli, əvvəllər mürəkkəb manipulyasiyalarla məşğul olurdum, ona görə də mövzu ilə əvvəlcədən tanışam. İndi bu iynədən hələ də “atlamayanlara” bacardığım qədər müqavimət göstərirəm və öz mənfəətləri üçün səni istədikləri kimi bükürəm. Onların texnikalarının çoxunu açıq kitab kimi oxudum, amma dəqiq bilirəm ki, hamısı deyil. Bununla belə, bildiklərimi sizə desəm, nə olacaq? Siz vəsvəsələrə müqavimət göstərə və istədiyinizi əldə etmək üçün heç bir texnikadan istifadə edə bilməzsiniz? Mən buna şübhə edirəm, çünki insanların şüurunda hakimiyyətin vəsvəsəsi çoxluq üçün çox böyükdür.

Kütləvi şüurun manipulyasiyası mövzusu ilə maraqlananlar üçün O. Matveyçevin “Eşşəyi yelləyən qulaqlar” kitabını tövsiyə edirəm. Onu oxusanız, danışmaqdan imtina etdiyim bəzi şeyləri tanıyacaqsınız, amma onsuz da orada tapa bilməyəcəksiniz. Kitab çoxdan yazılmışdır və bir çox cəhətdən köhnəlmişdir, buna görə də orada təsvir olunan şeylər ətalətlə işləməyə davam etsələr də, onların köməyi ilə onlara zərər verə bilməzsiniz. Beləliklə, nisbətən yaxınlarda necə yetişdiyinizi və bəzi PR adamlarının indi də necə fəaliyyət göstərdiyini bilmək üçün oxuyun.

Beləliklə, hər hansı bir məlumat ötürülməsi (yalnız həqiqət deyil) alıcıya idarəedici təsir göstərə bilər. Yüksək səviyyəli peşəkarlar, TAM onlara ehtiyac duyduqları şeyi edərək, təkbaşına qərar verdiyinizi düşünməyiniz üçün əllərindən gələni edəcəklər. Siqaret çəkib-çəkməmək, nə qədər içmək və nə vaxt buraxmaq, harda işləmək və hansı keyfiyyətlə qərar verəcəyinizi sübut etmək üçün ağzınızdan köpüklər tökəcəksiniz, daha çox bilən və anlayanlar üçün işləməyə davam edərək, SƏN və YALNIZ SƏNsən. səndən daha çox. Təbii ki, bu sətirləri oxuyan SİZİN çox şey bildiyinizi, anladığınızı və istənilən manipulyasiyanı asanlıqla ifşa edə biləcəyinizi düşünəcəksiniz. Ha-ha-ha, inanın ki, sizin beyninizdəki bu fikir də orada tamamilə sizin iradənizin əleyhinə çıxdı.

Məsələn, bu mətn vasitəsilə zehninizin manipulyasiyasını görmüsünüzmü? Əgər mənimlə qəti şəkildə razılaşırsınızsa və ya əksinə, hər şeylə mübahisə etmək istəyirsinizsə və ya bəlkə bir şəkildə mənə zəng vurursunuzsa, yəni mətnə münasibətdə özünüzü olduqca ifrat mövqelərdən birində görürsünüzsə, deməli, mütləq etməmisiniz. manipulyasiyama diqqət yetirin. Əgər əvvəlki cümləni oxuduqdan sonra müəyyən bir orta mövqe tutduğunuzu düşünürsünüzsə (“Mən bir şeylə razıyam, bir şeylə yox”), onda təbrik edirəm, siz manipulyasiya üçün gözəl bir obyektsiniz və ətrafınızdakı insanlar və insanlar. ondan uğurla istifadə edir ki, siz bu barədə bilməsin. təşəkkür etmə. Yaxşı, əgər indi bəzi mənfi emosiyaların çırpınması varsa (belə olmadığını iddia etsəniz də), o zaman asanlıqla hər hansı bir proqnozlaşdırıla bilən davranış üçün bir uşaq kimi yetişdirilə bilərsiniz, bir arzu olardı.

Nəticə

əsas vəzifə Rəqibin "yaxşı, həyatın həqiqəti budur!" arqumentini dəf etməyi üzərinə götürən informasiya müharibəsi - ona bu ifadənin yalnız bir bəhanə olduğunu və çernuxaya baxmaq üçün əsl motivin onun üçün tamamilə fərqli olduğunu göstərmək. İşim zamanı müəyyən edilənlər arasında aşağıdakı motivlərlə rastlaşdım:

• problemləri televiziyada göstərilənlərdən daha inkişaf etmiş özünü dərk etməkdən həzz almaq;
• pisliklərinə haqq qazandırmaq imkanı: "əgər əsas personaj içki içir və siqaret çəkirsə, düşmənləri əzirsə, mən daha da edə bilərəm" və ya: "serialdakı bu insanlar hər uğurlu əməldən sonra içirlər və heç bir şey yoxdur, buna görə də qeyd edə bilərəm. şənbə günləri bir banka pivə ilə əmək feat hər həftə ";
• televiziyada göstərilən primitiv davranan insanların eyni çevrəsində iştirak etmək zövqü (eyni zamanda qutudan personajların davranış və nitq elementlərinin müxtəlif dərəcədə kopyalanması özünü göstərir);
• çernuxa qəhrəmanlarının zibil və cinsi zarafatlarının "dərin" mənasını dərk etmək həzzi və bədənin bu şüuruna cavab olaraq gülüş. Yeri gəlmişkən, istisnasız olaraq bütün yumoristik proqramların və filmlərin mənası budur - tamaşaçıya onun kimi ağıllıların, zarafatçının incə yumorunu başa düşən və ya rejissorun yumorunu açanların sürüsünün içində hiss etmək imkanı vermək., onu elə qoydu ki, tamaşaçı özünü ağıllı və çevik hiss etsin. Yumorun həll etdiyi başqa vəzifələr də var, lakin bu ayrıca məqalənin mövzusudur;
• bir bəhanənin görünməsindən və hakimiyyətə təkcə çernuxada əks olunan hər şeyə ölkədə icazə verdiyinə görə deyil, həm də bu çernuxanın özünü televiziyada öz qullarına göstərdiyinə görə danlamaq fürsətindən zövq almaq;
• bəzən paxıllıq (“onların bizimkindən daha çox imkanları var idi”) və bəzən isə qınama (“onlar tamamilə bədbəxtdirlər, əxlaqsızdırlar, onlar heç nədən utanmıram”). Hətta fikirləşdim ki, bir qədər ikrah hissi ilə adam qəsdən bu axmaqlığı pisləyən nitqlərlə beynini sevindirmək üçün baxır;
• başqasının həyatına virtual müdaxilənin həzzi, çünki öz həyatınızla yaşamaq tamamilə darıxdırıcı hala gəldi. Yeni duyğulara və təcrübələrə ehtiyac var, amma bizimkilər kifayət deyil. Bu cür emosional mastürbasyon köməyə gəlir: həqiqətən də malik olmayan bəzi maraqlı süjetdə virtual iştirak. Təxəyyülünüzü yormaq məcburiyyətində qalmamağınız üçün qutu şəkillər təqdim edir. Daha qabaqcıl istehlakçılar oxşar kitabları oxuyarkən, lazımi təsvirləri öz başlarında çəkə bilirlər. Amma reallıqda belə insanları idarə etmək baxımından heç bir fərq yoxdur - hər ikisi də menecer üçün eyni şeyi edəcək.

İkinci tapşırıq bu məsələdə informasiya müharibəsi - həmsöhbətin belə bir “həqiqətin” QƏSƏN manipulyasiya komponentini dərk etməsinə şərait yaratmaq və “həqiqətin” nümayiş etdirilməsi prosesinin idarəçilik xarakteri daşıdığını, məqsəd və vəzifələrini aydın şəkildə izləmək mümkün olduğunu göstərmək. informasiyanın ötürülməsi formatı və bir az sonra çılpaq gözlə görünən nəticə. İnsana göstərmək lazımdır ki, 20-30 il müsbət və ya mənfi zonada düşünmək qlobal idarəetmənin sadə vəzifələrinin əhəmiyyətli hissəsini və onlara nail olmaq yollarını kəşf etmək üçün kifayətdir. Təəssüf ki, bu problemin həlli burada müzakirə olunan arqumenti dəf etməkdən qat-qat çətindir, çünki həmsöhbətin adətən heç bir təsəvvürü olmayan tarixi hadisələri müzakirə etmək üçün çıxmalısan.

Üçüncü tapşırıq informasiya müharibəsi (yenə yalnız BU tapşırıqda) - bütün faciə ona çatanda həmsöhbətinin "haqq qəzəbini" dayandırmaq. Axı sən ona informasiya müharibəsində fanatizmin zərərini başa salmasan, o, sağa-sola qışqırmağa qaçacaq ki, indi həqiqəti bilir və HƏR KƏS bunu da öyrənməlidir. Bu ona gətirib çıxaracaq ki, təcrübəsiz bir fanatik özünü ancaq gülüş obyektinə çevirəcək və adi insanlara sadəcə onların normal insanlar olduqlarını və normal həyat sürdüklərini təsdiq edəcək, heç nəyi dəyişdirmək lazım deyil. Yoxsa, Allah eləməsin, “bu xəstə təbliğatçı” kimi psixopata çevriləcəklər.

təkrar edirəm əsas vəzifə: insanın özünü aldatdığını, arqumenti ilə özündə alçaq və pis bir şeyi ört-basdır etdiyini etiraf etmək. Əgər sən bunu tam olaraq bacarmısansa, onda daha heç nə deyə bilməzsən, çünki onun özünü aldatmasının bütün miqyası həqiqətən də insana çatanda, onun onlarla digər arqumentlərinin sadəcə onun əsl motivləri üçün örtük olduğunu görəndə., heç bir şəkildə təqvalı deyil, sonra onun zehnində əvvəllər daha sərbəst düşünməyə imkan verməyən tıxaclar aradan qaldırılır.

Bu zaman ona indi nə edəcəyinizi söyləmək istəyi yarana bilər. Yoxsa bu haqda səndən özü soruşacaq. Məsləhət görürəm ki, bu suala cavab verməyin, cavabı öz başına tapmaq üçün adama buraxın. Ancaq bu, təcrübəyə və bəzi (məncə) şeylərin təbiətini başa düşməyə əsaslanan şəxsi məsləhətimdir.

Nəzərinizə çatdırım ki, indicə öz təcrübəmi paylaşdım. Onunla nə etməli? - nə istədiyinizi özünüz qərar verin. Ancaq bunu praktikada tətbiq etsəniz, arqumentlərin yalnız ən ümumi mahiyyətini nəzərə almaq və həmsöhbətə özünüz üçün əlverişli olan ünsiyyət formasını hazırlamaq məsləhətdir. Əgər sizə elə gəlirsə ki, mən bir şeydə səhv edirəm, o zaman səhvimi düzəldin və yenə də anlayışınıza uyğun hərəkət edin.

Çalışın - və uğur qazanacaqsınız!